Тема урока: НАРОДЫ, ЯЗЫКИ, РЕЛИГИИ.

Содержание

Слайд 2

ЗАДАЧИ:

Уметь называть отличительные признаки народов мира.

Знать и перечислять мировые и национальные религии.

Формировать

ЗАДАЧИ: Уметь называть отличительные признаки народов мира. Знать и перечислять мировые и
умение работать с учебником, анализировать карты атласа.

Развивать умение выступать перед аудиторией.

Провести исследование этнического самосознания учвщихся класса

Слайд 3

Племя.

Масаи

Племя. Масаи

Слайд 4

Нация.

Цыгане

Нация. Цыгане

Слайд 5

Народность.

Чукчи

Народность. Чукчи

Слайд 6

Карта древних государств мира:

Карта древних государств мира:

Слайд 7

Древняя инкская цитадель в Кордильерах

Древняя инкская цитадель в Кордильерах

Слайд 8

Междуречье

Междуречье

Слайд 9

Царство Большой Хорезм

Царство Большой Хорезм

Слайд 10

Крупнейшие народы и наиболее распространенные языки представлены в таблице 

Крупнейшие народы и наиболее распространенные языки представлены в таблице

Слайд 11

Православное христианство

Церковь Святых Бориса и
Глеба в Вышгородке

Православное христианство Церковь Святых Бориса и Глеба в Вышгородке

Слайд 12

Католицизм

Собор непорочного зачатия в Москве

Католицизм Собор непорочного зачатия в Москве

Слайд 13

Иудаизм

Звезда Давида (символ)

Иерусалим

Иудаизм Звезда Давида (символ) Иерусалим

Слайд 14

Кто ты?

Мальчик
Ученик 7 класса
Житель д.Стехны
Православный
Русский
Россиянин
На новогоднем празднике в 6 классе

Кто ты? Мальчик Ученик 7 класса Житель д.Стехны Православный Русский Россиянин На
играл роль принца

Слайд 15

Давайте подведём итог урока.

1. Какую тему изучали?

2. Отличия народов друг от друга?

3.

Давайте подведём итог урока. 1. Какую тему изучали? 2. Отличия народов друг
Основные мировые религии мира?

4. Как повысить своё самосознание?

5. Как относится к этнически другим дюдям?

6.Какая информация урока для вас особенно ценна?

7. О чём хотели бы узнать больше?

Слайд 16

Домашнее задание:

1). Изучить §4;

2).Ответить на вопросы и выполнить задания 1-6 в

Домашнее задание: 1). Изучить §4; 2).Ответить на вопросы и выполнить задания 1-6
конце параграфа;

3). Выполнить задания 8или 9 (по выбору)