Содержание
- 2. Цели: 1.Формирование понятия «заповедник» 2.Формирование ярких, запоминающихся образов заповедников России. 3.Развитие умений актуализировать свои знания и
- 3. Викторина «Заповедники России»
- 4. Экологический урок «Заповедники России»
- 5. Просмотр фильма о Баргузинском, Байкальском, Астраханском, Ильменском и Арктическом заповедниках видео
- 6. Викторина началась с вопросов. У кого больше ответов, тот выходит в лидеры )))
- 7. Испытание №2 «Орфография» Видео Как это было
- 8. Испытание №3 «Мозайка» Собираем из пазлов представителей заповедников и определяем их. Видео Как это было..
- 10. А это картинки, которые должны были собрать обучающиеся
- 11. Испытание №4 «Назови знаки»
- 12. Подведение итогов и общее фото)))
- 14. Скачать презентацию