Использование Excel для аналитической деятельности завуча Грязных В.С. Зам.директора по УВР МОУ «Лихославльская СОШ№7»

Содержание

Слайд 2

Эффективность аналитической деятельности завуча зависит в первую очередь от сбора, хранения и

Эффективность аналитической деятельности завуча зависит в первую очередь от сбора, хранения и
обработки информации, т.е. умения работать с документами и классифицировать их. Многочисленные рутинные операции, неизбежные в деятельности завуча и связанные, главным образом, с разнообразными формами учёта и отчётности могут быть возложены на компьютер.

Слайд 3

Хочется поделиться опытом создания пакета данных статистической отчетности учителя, классного руководителя, завуча,

Хочется поделиться опытом создания пакета данных статистической отчетности учителя, классного руководителя, завуча,
который позволяет тратить минимум времени на бумажную работу, вычисления на калькуляторе, а также позволяет быстро получать различную информацию для полноценного анализа учебно-воспитательного процесса.

Слайд 4

Данный пакет ориентирован на работу с электронными таблицами, которые выполняют расчеты по

Данный пакет ориентирован на работу с электронными таблицами, которые выполняют расчеты по
формулам и строят диаграммы.
Первая форма создана для сбора данных отдельного класса.
Лист1 - «Учащиеся».Здесь составляется таблица ведомости успеваемости учащихся класса по триместрам и за год. В конце каждого триместра таблица высчитывает СОУ – выявляется степень обученности каждого ученика. Учитель может здесь провести анализ успешности учащихся.

Слайд 5

Лист 2 – «Предметы». Также из ведомости успеваемости учащихся составляется таблица полученных

Лист 2 – «Предметы». Также из ведомости успеваемости учащихся составляется таблица полученных
оценок учащихся класса по всем предметам по триместрам и за год. Здесь же компьютер высчитывает проценты успеваемости и качества по предметам в классе.
форма- классы.xls
2 класс.xls

Слайд 6

Имея такие данные можно произвести эффективно анализ. Самое главное, что подготовительная

Имея такие данные можно произвести эффективно анализ. Самое главное, что подготовительная работа
работа в программе Excel по составлению и обновлению таблиц ведется только в начале учебного года. Все данные вводятся по итогам триместра, года, а все вычислительные работы делает таблица, и диаграммы пополняются автоматически.

Слайд 7

По такой же технологии составляется отчетность школы по итогам триместра и

По такой же технологии составляется отчетность школы по итогам триместра и за
за год – форма вторая.
Лист – «Ведомость». Здесь вводятся данные из ведомости успеваемости классов школы по триместрам и за год (количество учащихся по ОШ – 1, прибыло и убыло в течение триместра, года, число отличников и хорошистов и т.д.). Автоматически таблица выводит количество учащихся и проценты по ступеням и по всей школе. Данная таблица упрощает работу завуча до минимума. Из этого листа составляются диаграммы «Успеваемость» и «Качество успеваемости».

Слайд 8

форма- школа.xls
1триместр.xls
В третьей форме вводятся данные из отчётов учителей по предмету.

форма- школа.xls 1триместр.xls В третьей форме вводятся данные из отчётов учителей по
Здесь собираются количество полученных оценок в классах по предметам и соответственно высчитываются проценты качества, успеваемости по каждому учителю-предметнику.
форма учителя.xls
Иванова А.И..xls

Слайд 9

Данный пакет не окончателен. Эта работа творческая, и если освоить работу

Данный пакет не окончателен. Эта работа творческая, и если освоить работу с
с таблицами, то можно проектировать различные виды сбора информации. Каждый завуч, который заинтересуется, может создавать свои пакеты документов в Excel так, как они ему приемлемы.

Слайд 10

Используя в своей работе данные разработки, у завуча высвобождается время для собственно

Используя в своей работе данные разработки, у завуча высвобождается время для собственно
творческой педагогической деятельности, повышения профессиональной квалификации. И просто для столь необходимых для думающего педагога размышлений о сущности собственного труда, чтения, организации полноценного досуга и т.п.