Содержание
- 2. Инструкция для учеников по выполнению теста: Щелкните мышкой по нужному ответу, а затем нажмите кнопку «Далее»
- 3. Основателем двоичной логики является ВОПРОС 1
- 4. Какое из предложений не является логическим высказыванием ВОПРОС 2
- 5. Дано логическое высказывание: Хоккеисты сборной России выиграли у финнов Какое из высказываний будет являться инверсией: ВОПРОС
- 6. Какой логический элемент изображен на схеме: ВОПРОС 4
- 7. По таблице истинности определите логическую функцию F(A,B) ВОПРОС 5
- 8. Даны два высказывания А и В, причем А – истинно, а В – ложно. Из них
- 9. Даны два высказывания - А и В, причем А истинно, а В - ложно. Оцените истинность
- 10. Для какого числа X истинно высказывание X>1 /\ ((X (X ВОПРОС 8
- 11. Для какого из указанных значений числа X истинно высказывание: (X>4) \/ ((X>1) ->(X>4))? ВОПРОС 9
- 12. Для какого имени истинно высказывание: не (Первая буква имени гласная - > Четвертая буква имени согласная)?
- 14. Скачать презентацию











Практические архитектуры информационных систем. Файл-серверная архитектура. (Лекция 3)
Создание новостного текста
Система управления базами данных моделирование и формализация
Briefing designers
Web-сервис автоматизированного управления шлагбаума
Что такое Kivy
Система управления базами данных Access
Заполнение платежных документов по графикам оплаты
Демонстрация MDM CORE
Алгоритм и его свойства
Услуги компьютерных сетей. Удаленная база данных
Интернет-магазин
Сетевые технологии Lora
Мой компьютер. Викторина
E-learning infographics
Основы геоинформационного картографирования
Отчет по прочитанной книге Эриха Шпикмана О шрифте
Heal thy unhealthy food
Язык интегрированных запросов LINQ
Самостоятельная работа по информатике
Работа с ПК. Занятие 3
задачи алф подход
Информационные системы ( ИС)
Сервис Learningapps.org – разработка мультимедийных интерактивных упражнений
Кодирование и декодирование информации
Изучение возможностей и синтаксиса Python: Контейнеры. Часть 2. 9 занятие
Не пропади в сети
День библиотек