Обработка данных по методике СОЧ(и)

Содержание

Слайд 2

ВВОД ДАННЫХ

ВВОД ДАННЫХ

Слайд 3

Заполненный бланк

1

Заполненный бланк 1

Слайд 4

Подготовка исходных данных

Набрать исходные данные по образцу (следующий слайд)
соблюдение столбцов обязательно,
Столбец А

Подготовка исходных данных Набрать исходные данные по образцу (следующий слайд) соблюдение столбцов
- № высказывания (1-20)
Столбец В - N п/п (указан на бланке в кружочке ) повторять во всех 20 строках.
Столбцы С-Е – данные необходимые исследователю для сортировки определений (например, пол, возраст, специальность) также повторять во всех 20 строках (могут быть пустыми)
Столбец F - Я-образ
Столбцы G-J – другие образы
Не пропускать строки между испытуемыми
Не делать пропусков в начале и конце набранных слов,
проверить правописание (Сервис Орфография)

Слайд 6

Ошибки

Переставлены столбцы А и В

Ошибки Переставлены столбцы А и В

Слайд 7

Ошибки

Данные столбцов В-Е записаны только в 1 строке

Ошибки Данные столбцов В-Е записаны только в 1 строке

Слайд 8

Ошибки

Я-образ начинается раньше столбца F

Ошибки Я-образ начинается раньше столбца F

Слайд 9

Ошибки

Пропуски строк

Ошибки Пропуски строк

Слайд 10

Ошибки

Пробелы в начале слов

Ошибки Пробелы в начале слов

Слайд 11

Ввод психогеометрии и других данных испытуемых

Психогеометрия и остальные данные вводятся на отдельный

Ввод психогеометрии и других данных испытуемых Психогеометрия и остальные данные вводятся на
Лист
Столбец А - N п/п (указан на бланке в кружочке )
На каждый образ отводится 5 столбцов (по числу фигур.
Анкетные данные и результаты других методик (при необходимости) вводятся в столбцы перед психогеометрией

Слайд 13

РАБОТА СО СЛОВАРЕМ

РАБОТА СО СЛОВАРЕМ

Слайд 14

Открыть файл TEST2 . Макросы не отключать,
т.к. обработка данных по этой

Открыть файл TEST2 . Макросы не отключать, т.к. обработка данных по этой
методике записана в файле TEST2 с помощью макрокосов.

Слайд 15

Открыть файл Словарь1
Файл «словарь1.xls» переименовывать нельзя
открыть файл с текстом ваших данных
Таким

Открыть файл Словарь1 Файл «словарь1.xls» переименовывать нельзя открыть файл с текстом ваших
образом на рабочем столе должно быть открыто 3 файла. Последний файл – это Ваши данные

Слайд 16

нажать CTRL-A (язык клавиатуры должен быть Английский)
при этом программа переходит в

нажать CTRL-A (язык клавиатуры должен быть Английский) при этом программа переходит в
файл словарь1 и добавляет те определения, которых в нем еще нет

Слайд 17

Корректировка Словаря

Возвращение в файл с Вашими данными означает окончание этого этапа работы
После

Корректировка Словаря Возвращение в файл с Вашими данными означает окончание этого этапа
этого открыть Словарь1
если в словаре появились новые слова ,то они будут выделены красным цветом и подчеркиванием

Слайд 18


Эти слова нужно отнести к одной или нескольким категориям, а также к

Эти слова нужно отнести к одной или нескольким категориям, а также к
положительным отрицательным или амбивалентным характеристикам.
Для этого против каждого слова в нужных столбцах поставить 1.

Слайд 19

после завершения корректировки убрать выделение красным.
вернуться в файл с текстом данных,
(язык

после завершения корректировки убрать выделение красным. вернуться в файл с текстом данных,
клавиатуры должен быть Английский) нажать CTRL-B (при этом все единички из словаря будут проставлены в ваш файл).
Этот этап выполняется долго . Поэтому нежелательно при его выполнении хранить файлы словаря и данных на внешних носителях. При большой (более 100 человек) выборке лучше разбить ее на подгруппы по 50-100 человек и обрабатывать их отдельно (на разных листах, или в разных файлах).
Так же, как и при команде ctrl –A, будет открыт Словарь1, а по окончании работы файл с эмпирическими данными.

Слайд 21

нажать CTRL-С для подсчета данных (структуры образа)
Хотя Словарь1 для этой процедуры не

нажать CTRL-С для подсчета данных (структуры образа) Хотя Словарь1 для этой процедуры
требуется, он все равно должен быть открыт

Слайд 22

ПОЛУЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ ОБРАЗОВ

ПОЛУЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ ОБРАЗОВ

Слайд 23

Скопировать лист с исходными данными на новый лист.
При сортировке формулы автоматически

Скопировать лист с исходными данными на новый лист. При сортировке формулы автоматически пересчитываются.
пересчитываются.

Слайд 24

Чтобы суммы не исчезли при копировании надо использовать не просто вставку, а

Чтобы суммы не исчезли при копировании надо использовать не просто вставку, а
команду Вставить значения

в меню или на правой
кнопке мыши

Слайд 25

Выделить весь лист. Отсортировать «по № выск» «по убыванию»

Выделить весь лист. Отсортировать «по № выск» «по убыванию»

Слайд 26

Убрать лишние строки и 1ый столбец.
 Если есть испытуемые не заполнившие какой-то из

Убрать лишние строки и 1ый столбец. Если есть испытуемые не заполнившие какой-то
образов надо, надо удалить нули в соответствующей строке, оставив пустые ячейки
Скопируйте 1 строку (с заголовками)
Сосчитайте среднюю структуру по я-образу и остальным образам. Используйте формулу определения среднего арифметического
Протяните формулу до конца последнего образа
Вместо #ДЕЛ/0 вставить название образа


Слайд 27

диаграмма получившихся средних структур

Поставить структуры образов друг под другом (перетаскиванием).
Вставьте

диаграмма получившихся средних структур Поставить структуры образов друг под другом (перетаскиванием). Вставьте
названия образов перед модальностью образов

Слайд 28

Вставить диаграмму сравнительной структуры образов
Используя мастер работы с диаграммами,
добавьте легенду, подписи

Вставить диаграмму сравнительной структуры образов Используя мастер работы с диаграммами, добавьте легенду, подписи осей и т.д.
осей и т.д.

Слайд 29


При переносе диаграммы в текст работы лучше пользоваться специальной вставкой и переносить

При переносе диаграммы в текст работы лучше пользоваться специальной вставкой и переносить
ее как рисунок, чтобы избежать связи с файлом данных Excel.
В противном случае могут возникать проблемы при открытии файла на другом компьютере

Слайд 30

Для диаграммы модальности образов можно воспользоваться круговой диаграммой (но в этом случае

Для диаграммы модальности образов можно воспользоваться круговой диаграммой (но в этом случае
придется строить 3 отдельных диаграммы ) или нормированной гистограммой с накоплением

Слайд 31

По горизонтальной оси отмечают «тип образа». В легенде «модальность». При необходимости в

По горизонтальной оси отмечают «тип образа». В легенде «модальность». При необходимости в
мастере работы с диаграммами надо поменять строки и столбцы

Слайд 32

Для более полного понимания структуры образов кроме среднего арифметического надо знать:

какой ранг

Для более полного понимания структуры образов кроме среднего арифметического надо знать: какой
занимает каждая категория с структуре,
Наибольшее и наименьшее количество определений у разных людей в каждой из категорий
Сколько человек не вспомнили о данной стороне определенного образа

Слайд 33

Для определения почти всех из этих показателей есть соответствующие формулы Excel.
Наличие людей

Для определения почти всех из этих показателей есть соответствующие формулы Excel. Наличие
не упомянувших какую-то категорию показывает 0 в соответствующем столбце. Для подсчета используется функция =счетесли(
Диапазон – соответствующий столбец;
Критерий – 0

Слайд 34

В русскоязычных образах человека не обходится без социальных и эмоциональных определений. При

В русскоязычных образах человека не обходится без социальных и эмоциональных определений. При
появлении людей не назвавших ни одного определения в этих категориях необходимо проверить наличие соответствующего образа у таких людей
Ранжирование в Excel учитывает только целую часть чисел, поэтому проще это сделать вручную (модальность в ранжирование не включается)
В этом примере чаще всего упоминались социальные определения (в среднем 9,103) – это ранг 1, далее эмоциональные (в среднем 7,276) – это ранг 2, телесные (в среднем 3,310) – это ранг 3 и т.д.

Слайд 35

СОСТАВЛЕНИЕ ЧАСТОТНОГО СЛОВАРЯ

СОСТАВЛЕНИЕ ЧАСТОТНОГО СЛОВАРЯ

Слайд 36

Скопируйте на новый лист все ячейки, содержащие определения и категории я-образа

Скопируйте на новый лист все ячейки, содержащие определения и категории я-образа

Слайд 37

Отсортируйте полученную таблицу по алфавиту.
Исправьте слова, которые имеют один и тот же

Отсортируйте полученную таблицу по алфавиту. Исправьте слова, которые имеют один и тот
смысл, но разные окончания или написание или зависят только от пола респондента
(добрый-добрая, ленивый-лентяй, учусь-учится-учащийся, дочь-сын и т.п.) на одинаковые
(добрая/ый, ленивая/ый/лентяй/ленюсь и т.д).
После этого еще раз отсортируйте полученную таблицу по алфавиту
Сосчитайте, как часто встречается каждое определение, и исключите одинаковые определения.
Для этого:
Добавьте столбец «частота». В этом столбце сосчитайте (используя функцию СЧЕТЕСЛИ), сколько слов, таких же как слово в первой ячейке данной строки, встречается в диапазоне на 30-40 (но не меньше количества опрошенных человек) ячеек вниз от данной ячейки (включая ее саму)

Слайд 38


Диапазон А2:А30 надо увеличить в соответствии с объемом выборки (если Ваша выборка

Диапазон А2:А30 надо увеличить в соответствии с объемом выборки (если Ваша выборка
86 человек, диапазон надо брать А2:А90 и более)

Слайд 39

Добавьте столбец «повторы». В этом столбце (используя функцию ЕСЛИ), отметьте 1 слова,

Добавьте столбец «повторы». В этом столбце (используя функцию ЕСЛИ), отметьте 1 слова,
которые совпадают со словами в предыдущей ячейке (т.е.1 ячейка в строке = предыдущей ячейке)
При первом появлении каждого определения будет ставиться 0, при повторном – 1.

Слайд 40

Протяните полученные формулы

В приведенном примере видно, против слов, которые встречаются в первый

Протяните полученные формулы В приведенном примере видно, против слов, которые встречаются в
раз или только 1 раз в графе «повторы» стоит 0,
а в графе «частота» самое большое число.
Например
«аккуратная» – повтор 0, частота 4,
«веселая» – повтор 0, частота 25,
В последующих строках «повтор» 1, а «частота» уменьшается.
Если у Вас получилось не так, значит в формулах допущены ошибки.

Слайд 41

Отсортируйте полученную таблицу так, чтобы
во-первых сперва шли те определения, которые не

Отсортируйте полученную таблицу так, чтобы во-первых сперва шли те определения, которые не
повторяются (в столбце «повторы» обозначенные 0)
во-вторых сперва шли те определения которые встречаются чаще остальных («частота» по убыванию)
Помните, что формулы при сортировке будут пересчитываться. Поэтому скопируйте таблицу и вставьте на прежнее место, используя команду «вставить значения»

Слайд 42

Теперь можно убрать лишние строчки внизу таблицы. Они отмечены «1» в столбце

Теперь можно убрать лишние строчки внизу таблицы. Они отмечены «1» в столбце
«повтор» и содержат определения встречавшиеся выше
Столбец «повторы» замените на столбец «относительная частота»
Вставьте формулу
Отн частота = частота/количество опрошенных.
В приведенном примере объем выборки 53 человека
Измените формат на процентный и протяните вниз

Слайд 44


Аналогично получите частотные словари других образов

Аналогично получите частотные словари других образов

Слайд 45

ОБРАБОТКА ПСИХОГЕОМЕТРИИ

ОБРАБОТКА ПСИХОГЕОМЕТРИИ

Слайд 46

Невербальное сопоставление образов

Полное совпадение невербальных образов (когда последователь-ность фигур одинаковая, например, №4)

Невербальное сопоставление образов Полное совпадение невербальных образов (когда последователь-ность фигур одинаковая, например,
встречается крайне редко.
Поэтому рассматривается частичное совпадение
1-ая фигура (предпочитаемая) (№1),
2-ая фигура (предпочитаемая) (№2)
или 5-ая (отвергаемая) фигура (№6).
3-я и 4-я фигуры являются промежуточными, поэтому не рассматриваются

Слайд 47

Невербальное противопоставление образов

Полное противопоставление невербальных образов (когда последовательность фигур противоположная №9) также

Невербальное противопоставление образов Полное противопоставление невербальных образов (когда последовательность фигур противоположная №9)
встречается крайне редко.
Поэтому также рассматривается частичное противопоставление
1-ая фигура (предпочитаемая) образа совпадает с 5-ой (отвергаемой) фигурой другого образа (№10),
Или наоборот (№2 и 5).

Слайд 48

Справа от таблицы с психогеометрическими данными вводим названия столбцов для таблицы сопоставления

Справа от таблицы с психогеометрическими данными вводим названия столбцов для таблицы сопоставления
и противопоставления образов (по 2 столбца для каждой пары образов).
В приведенном примере рассматривалось 4 образа: Я, супруг, папа и мама. Получилось 6 пар образов

Слайд 49

Формула сопоставления
В первый столбец таблицы водим формулу
=если(или(F4=K4;G4=L4;J4=O4);1; “”)
F4 и K4 –

Формула сопоставления В первый столбец таблицы водим формулу =если(или(F4=K4;G4=L4;J4=O4);1; “”) F4 и
ячейки, в которые внесены первые фигуры сравниваемых образов;
G4 и L4 – вторые;
J4 и O4 – последние.
Если хотя бы 1 пара совпадает будет поставлена «1».
Если нет – просто поставлен «пробел»

Слайд 50

Формула противопоставления
Во второй столбец таблицы водим формулу
=если(или(F4=O4;J4=K4);1; “”)
F4 и K4 –

Формула противопоставления Во второй столбец таблицы водим формулу =если(или(F4=O4;J4=K4);1; “”) F4 и
ячейки, в которые внесены первые фигуры сравниваемых образов;
J4 и O4 – последние.
Если хотя бы 1 пара совпадает будет поставлена «1».
Если нет – просто поставлен «пробел»

Слайд 51

Протянуть эти формулы можно только вниз.
Для каждой пары образов эти формулы вводят

Протянуть эти формулы можно только вниз. Для каждой пары образов эти формулы
отдельно, с проверкой пар соответствующих ячеек
Имя файла: Обработка-данных-по-методике-СОЧ(и).pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0