Содержание
- 2. Тема урока: Борьба саков против армии Александра Македонского Исследовательский вопрос: Почему поход Александра Македонского на саков
- 3. Основные понятия: Искандер Зуль-Карнейн – Александр Македонский царь Македонии, полководец Спитамен - Согдийский военачальник Арриан -
- 4. Александр Македонский (356–323 до н.э.) Царь Македонии, основатель мировой эллинистической державы; самый прославленный полководец античности. Родился
- 5. Исторические источники Сведения о походах Александра Македонского встречаются в трудах Арриана, Квинта Курция Руфа и других
- 6. В 336 году до н.э. царем Македонии стал 20-летний Александр, получивший прозвище Македонский (в восточных источниках
- 7. Борьбу против греко-македонских завоевателей возглавил сак Спитамен. Почти три года он вел партизанскую войну против македонской
- 8. Александр Македонский послал на помощь войска. Тогда Спитамен инсценировал отступление. Когда греки кинулись вслед за «испугавшимися»
- 9. Поэма Абая Кунанбаева «Искандер» Губя и беззащитных и безвинных, Шли Македонцы страшною лавиной, Им города и
- 10. Учебное задание № 2 Хронологические задачи
- 11. Исследовательский вопрос: Как вы думаете, почему Александр Македонский не смог полностью подчинить себе саков?
- 13. Скачать презентацию










Живу. Горжусь. Выбираю
Где искали Эльдорадо?
Сперанский Михаил Михайлович - Презентация_
Первобытная культура
Культура 16 века
Презентация на тему "Посвященный снятию блокады Ленинграда" - презентации по Истории
Первые преобразования Советской власти
Экскурсия по Египту
Архитектура ХIX века
76-летию победы посвящается…
Социально-экономическое развитие Республики Беларусь в 1990-е годы
Числа в жизни человека, 10 класс
Медаль За оборону Сталинграда
Приключения Августина в Латинской Америке
Экскурсия по школьному музею Истоки
Бессмертный полк села Шум
Каменное зодчество
Подвиг шахтёров в годы Великой Отечественной войны
Святые земли русской
История изучения традиционных цивилизаций Центральной Азии
William Morris and Contemporary Design
Становление конфронтационной стабильности в международных отношениях (сер.60-х – сер. 70-х гг.)
Боевые награды как отражение судеб участников Великой Отечественной войны
Российское общество в условиях форсированной модернизации
Презентация на тему Чему учил китайский мудрец Конфуций (5 класс)
5
Музей истории Псковского района
Смутное время в России: историческая обусловленность и значение для пробуждения национального самосознания