Содержание
- 2. Цели урока: 1. Показать особенности развития княжеств в Северо-Западной Руси. 2. Охарактеризовать своеобразие политического устройства.
- 3. План урока: 1.Возвышение Новгорода. 2.На пути к боярской республике 3.Новгородское вечевое собрание 4.Новгородское правительство. Аристократическая республика.
- 4. Новгород – крупный центр Северо-Западной Руси. Город располагался по обе стороны реки Волхов, у ее истока
- 5. К середине XII века Новгорода владел огромной территорией. Определите географическое положение крупного удельного княжества - Новгородской
- 6. Природно-климатические условия крайне суровые, отсутствуют благоприятные условия для пахотного земледелия, но много рек, озер, моря и
- 7. Новгородцы добывали меха соболя, куницы, бобра и одевали не только русские княжества, но и всю средневековую
- 8. А.М. Васнецов «Новгородский торг»
- 9. Могущество новгородского хозяйства нарушала лишь «хлебная проблема». Своего хлеба в Новгороде никогда не хватало. Со временем
- 10. Что способствовало росту торгового могущества Новгорода? Чем можно объяснить высокий уровень грамотности новгородцев?
- 11. Экономическое процветание Новгорода создало предпосылки для его политического обособления. Уже на ранних этапах становления государственности в
- 12. Юридическое закрепление двоевластия — 1117 г. (княжение Всеволода Мсиславича) Любое Договор: Любое отвлечение князя от местных
- 13. Окончательное утверждение новой системы управления связано с новгородским восстанием 1136 г. Новгородцы посадили под арест, а
- 14. Какое из предъявленных новгородцами обвинений князю Всеволоду было связано только с внутренними делами Новгорода? Почему побег
- 15. Территориально-административное деление Каждая административная единица имела свою самоуправляющуюся общину и выборных должностных лиц. Все взрослое свободное
- 17. Вече обладало законодательной инициативой, решало вопросы внешней политики и внутреннего устройства, судило по важнейшим преступлениям имело
- 18. Прочитайте пункт 4 на стр. 112 в учебнике и ответьте на вопросы: Кто мог претендовать на
- 19. Новгородские вечевые традиции были перенесены и Псков. В 1348 г. он стал самостоятельной республикой.
- 20. сложились боярские аристократические республики В Новгороде и Пскове
- 21. Главный вопрос урока: Верно ли утверждение, что боярская республика могла возникнуть только на северо-западе Руси?
- 22. Подведем итог: 1. Символ богатства и славы Новгорода: а) меч б) князь в) голубь г) вече
- 23. Домашнее задание: - Параграф 15 читать; Задание 3 (лента времени) на стр.113; Выписать новые слова; повторять
- 25. Скачать презентацию






















Гербы и печати
Христианство
Қазақстанның ғалымдары
Қазақстан Републикасының Тәуелсіздігіне 25 Жыл
Синицын Алексей Иванович. 1906 – 1952 г.г
Презентация на тему У кого учился Г К Жуков науке побеждать
Археологические экспедиции на землях ГБУ РК Восточно-Крымский историко-культурный музей-заповедник
ничего
Как слово зародилось
Александр Невский
Крещение Руси
Команда: Маршалы средней школы №22 имени Маршала Сергеева г. Макеевка
Суздаль
В гости к Шергину! Русский и советский писатель, фольклорист, публицист и художник
Вильгельм I Завоеватель
Конфуцийшілдіктің басты принциптері
Мокрая слобода
Курская Битва. Лето 1943 года
Страны Центральной Европы
Блаженный Августин. Авре́лий Августи́н Иппони́йский (354-430)
The story of Christopher columbus
Освобождению Узловой от фашистских захватчиков посвящается
Великая Отечественная война
Реформы Петра I
22 июня - День памяти и скорби
Н. С Хрущев
Установление господства Рима во всём Средиземноморье
Proto-francais - naissance du francais