Содержание
- 2. Цели урока: 1. Показать особенности развития княжеств в Северо-Западной Руси. 2. Охарактеризовать своеобразие политического устройства.
- 3. План урока: 1.Возвышение Новгорода. 2.На пути к боярской республике 3.Новгородское вечевое собрание 4.Новгородское правительство. Аристократическая республика.
- 4. Новгород – крупный центр Северо-Западной Руси. Город располагался по обе стороны реки Волхов, у ее истока
- 5. К середине XII века Новгорода владел огромной территорией. Определите географическое положение крупного удельного княжества - Новгородской
- 6. Природно-климатические условия крайне суровые, отсутствуют благоприятные условия для пахотного земледелия, но много рек, озер, моря и
- 7. Новгородцы добывали меха соболя, куницы, бобра и одевали не только русские княжества, но и всю средневековую
- 8. А.М. Васнецов «Новгородский торг»
- 9. Могущество новгородского хозяйства нарушала лишь «хлебная проблема». Своего хлеба в Новгороде никогда не хватало. Со временем
- 10. Что способствовало росту торгового могущества Новгорода? Чем можно объяснить высокий уровень грамотности новгородцев?
- 11. Экономическое процветание Новгорода создало предпосылки для его политического обособления. Уже на ранних этапах становления государственности в
- 12. Юридическое закрепление двоевластия — 1117 г. (княжение Всеволода Мсиславича) Любое Договор: Любое отвлечение князя от местных
- 13. Окончательное утверждение новой системы управления связано с новгородским восстанием 1136 г. Новгородцы посадили под арест, а
- 14. Какое из предъявленных новгородцами обвинений князю Всеволоду было связано только с внутренними делами Новгорода? Почему побег
- 15. Территориально-административное деление Каждая административная единица имела свою самоуправляющуюся общину и выборных должностных лиц. Все взрослое свободное
- 17. Вече обладало законодательной инициативой, решало вопросы внешней политики и внутреннего устройства, судило по важнейшим преступлениям имело
- 18. Прочитайте пункт 4 на стр. 112 в учебнике и ответьте на вопросы: Кто мог претендовать на
- 19. Новгородские вечевые традиции были перенесены и Псков. В 1348 г. он стал самостоятельной республикой.
- 20. сложились боярские аристократические республики В Новгороде и Пскове
- 21. Главный вопрос урока: Верно ли утверждение, что боярская республика могла возникнуть только на северо-западе Руси?
- 22. Подведем итог: 1. Символ богатства и славы Новгорода: а) меч б) князь в) голубь г) вече
- 23. Домашнее задание: - Параграф 15 читать; Задание 3 (лента времени) на стр.113; Выписать новые слова; повторять
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. На фронтах Второй Мировой войны. 1942-1943 годы
Киевское княжество
Установление ордынского владычества
Нашествие с запада. Невская битва и Ледовое побоище
Румянцев Пётр Александрович
Эпоха просвещенного абсолютизма. Екатерина II
Архитектура Москвы XIV-XV вв. Основание Кремля Юрием Долгоруким. (Тема 5)
Тропа добра и памяти. Село Курьи
История Брестской крепости
Педагогические чтения, посвященные 90 - летию образования молодежных общественных объединений Башкортостана
К вопросу о союзниках фашистской Германии или с кем воевал СССР
Башня Гихона 1800 до н.э
Технология. 1 мая
Поморское село Вирма
Где жили славяне? Лекция 2
Презентация на тему Князь Александр Ярославич
Юные герои Великой Отечественной войны
Вильгельм I Завоеватель
Парк Воинской Славы к Мемориалу 28 Панфиловцев деревни Дубосеково
Історичні землі України
Сражение у Якобштадта
Средневековье. Готика
Труженики тыла Белозерского района
Исторический портрет Николая I
Проект Читающий класс 7 класс
Презентация на тему История Российской гвардии
Северная Евразия до середины I тысячелетия до новой эры
Гражданская война 1917-1922 гг