Слайд 2КАК НАЗЫВАЛСЯ ПЕРИОД ИСТОРИИ ПРОТЕКАВШИЙ С 5 ПО 15 ВЕК?
-Средние века
-Первобытная история
-Новейшее
время
-Новое время
-История древнего мира.
Слайд 3Сформулируйте тему урока
Э R L К С W К S N У
Р S Q C И Я N
W В
C S Р Е L Д V Н Е G В Е D К О L В Ы F Й
4 16 18 16 5
Слайд 4
Q C И Я N
W В
C S Р Е L Д V Н Е G В Е D К О L В Ы F Й
4 16 18 16 5
г о р о д
Слайд 5 Сформулируйте цель урока и поставьте учебные задачи
Узнать каким был город в
эпоху средневековья.
1. Получить представление об архитектуре.
2. Узнать кто населял город.
3. Выяснить как выглядели горожане.
4. Узнать как люди украшали свой быт.
Творческая задача:
-изготовить витраж.
Слайд 6Каким словом в искусстве называются городские здания, сооружения, постройки?
АРХИТЕКТУРА
Слайд 7В средневековой архитектуре различают два стиля: романский (VI —XII вв.) и готический
(XIII —XV вв.).
Слайд 8Романский стиль
Романским этот стиль был назван потому, что возник он на территории
бывшей Римской империи
Романская архитектура тяжела и сурова.
Строители ограничивались простыми и массивными формами из камня, которые впечатляют своей мощью, внутренней силой, сочетающейся с внешним спокойствием.
Слайд 10Готический стиль средневековой архитектуры
Слайд 11Готический (от названия германского племени готов) возникло в эпоху Возрождения
В архитектуре готического
стиля характерными чертами являются :
Вертикальность композиций
Стрельчатая арка
Сложная каркасная система опор и ребристых сводов
Слайд 28Нарисуйте средневековый замок,
посмотрев видео урок