Содержание
- 3. Экспозиции музея «Герой Советского Союза - Казаков Василий Иванович»
- 4. «Они сражались за Родину».
- 5. «Связь поколений – семья Казаковых»
- 6. «Летопись школы»
- 7. «Природа родного края»
- 8. «Борнуковская пещера»
- 9. «Предметы быта»
- 10. «Декоративно – прикладное искусство»
- 11. Направления работы:
- 12. Экскурсионная работа По каждому разделу экспозиции проводятся обзорные и тематические экскурсии. Тексты экскурсий обновляются по мере
- 13. Экскурсия «Нижегородцы – участники Курской битвы».
- 14. Организационно – массовая работа
- 15. Классный час «Герой Советского Союза - Казаков Василий Иванович» сопровождается показом видеофильма « В.И. Казаков»
- 16. Образовательные уроки
- 17. Работа актива музея
- 18. Классный час «История комсомольской организации Бутурлинского района»
- 19. Встречи с ветеранами
- 20. Бутурлинские чтения имени В.И. Казакова
- 21. Скульптор В.И. Пурихов с бюстом В.И. Казакова В школьном музее также находится бюст В.И. Казакова работы
- 22. Учащиеся являются активными участниками школьных, районных, областных конференций, олимпиад Научно- исследовательская работа Научно- исследовательская работа строится
- 23. 1967 г. В.И. Казаков на торжественном сборе дружины имени Олега Кошевого В.И. Казаков, Маршал артиллерии, Герой
- 24. Школьные научно- практические конференции
- 25. Поисковая работа Ведется поисковая работа учащихся по индивидуальным заданиям по темам: «Золотые и серебряные медалисты», »Учителя
- 26. Оформление альбомов
- 27. Сотрудничество с семьей Казаковых
- 28. КРУГЛЫЙ СТОЛ «Гражданственность и патриотизм. Актуальные проблемы воспитания личности»
- 29. Открытие бюста В.И. Казакова в Филиппове
- 30. Сбор материала «История комсомола»
- 31. Методическая работа Взаимодействие с педагогами – исследователями, педагогами дополнительного образования Вопросы по реализации воспитательной программы школы
- 32. Год культуры
- 33. Классный час «Защитники Отечества»
- 34. Статья в газете «Бутурлинская жизнь» о школьном музее Фрагмент школьной газеты
- 36. Скачать презентацию