История возникновения и развития науки теории государства и права

Введение
У древних мыслителей познание окружающего мира осуществлялось в рамках единой универсальной науки - философии, которая наряду с логикой, этикой, математикой, физикой, медициной исследовала проблемы государственной и правовой жизни общества в контексте присущего ей научного мироощущения.
Идея правовой государственности как наиболее справедливого устройства общества впервые сложилась у древних греков в виде мысленного образа реального полиса, который должен представлять собой объединение людей, подчиняющихся единому и справедливому закону.
В системе философских знаний со временем обосабливается философия права, предметом которой становится исследование государственно-правовой стороны жизни общества.
Шершеневич: «Философы не желают сходить с неба на землю, а юристы не хотят поднять своих глаз от земли повыше».

История и предпосылки возникновения теории государства и права
Теорию государства и права в период её появления (конец XVI века) называли энциклопедия права и энциклопедия законоведения.
Заметный вклад в историю возникновения теории государства и права внесли идеи Аристотеля, Платона, Сократа, Гроция, Гоббса, Руссо, Монтескье, Гегеля, Канта, Радищева, Бакунина, Маркса, Плеханова и других мыслителей.
В России теорию государства и права как науку начали преподавать в Московском университете в XVIII веке. Современное наименование она приобрела в конце XIX века в результате осмысления учеными истории, предпосылок возникновения и неразрывности связей государства и права.

Этапы развития
ТГП прошла сложный, многоэтапный путь развития.
Основные этапы:
1. Исходные положения появились уже в древних культурах
(Индия, Китай, Греция, Рим).
Важнейший вклад в развитие теоретических исследования внесли Платон (работа “Государство”, ”Законы”), Аристотель (“Политика”), Цицерон (“О государстве”). Значительные результаты по выявлению тонкостей юр. отношений были достигнуты в Риме, наиболее общее выражение они получили в Кодексе Юстиниана. В этом отношение древнеримское право является величайшим образцом юр. культуры. Именно в тот период возникло профессиональное юр. образование, появились первые в истории человечества учебники по правоведению (институции). Среди них отличились Институции Гая, которыерые потом были положены в основу Институций Юстиниана и получили силу закона.

2. Следующий этап в становлении и развитии ТГП
относится к Средним векам.
Правовые исследования и преподавание были обусловлены как конкретно-исторической действительностью каждого государства, так и мировыми цивилизационными процессами на Востоке и Западе. Одним из крупных явлений той эпохи на Востоке стало Мусульманское право, возникшее на основе ислама и способствовавшее распространению и превращению его в одну из мировых религий. В Европе шло переосмысление римского права, формирование канонического и “общего права”. Например Представители французской школы гуманистов пытались изучать римское право в системном виде, сравнивая его положения с постулатами обычного и церковного права. В средневековой Руси размышления о государстве, законе носили патриархально- религиозный характер, подтверждение тому есть у Иллариона в “Слове о Законе и благодати”, а также в Повести временных лет и др. источниках.

3. Период перехода от Средневековья к Новому времени,
Эпоха Возрождения
Характеризуется революционным переворотом в умах людей, экономических, политических и юридических отношениях. Появляются уникальные труды – “Государь” Маккиавели, “Политический трактат” Спинозы, “Два трактата о правлении” Локка и др.
Они отражали сложность и противоречивость того времени. Несмотря на разные научные школы, диапазон подходов (от утопического до рационалистского, от теологического до антирелигиозного, сугубо светского) их объединяло одно – стремление усовершенствовать управление государством, полнее использовать потенциал закона, выявить соотношение политики и права.

Новое время (17-19в.)
Теоретические исследования о государстве и праве приобретают системный, постоянный характер. Именно в это время самой жизненной практикой, великими философами и просветителями были выработаны и получили закрепление в Декларациях и Конституциях принципиальные положения о демократии, о разделении властей, республике как о форме гос-ва, естественном праве, неотъемлемых правах человека.
В 19 веке в правоведении в качестве самостоятельной дисциплины стала выделяться обобщающая юр. Наука – теория права. Ее появление связывается и изданием книги Остина “Чтения по юриспруденции” (1832 г.). В это же время издаются и обобщающие работы по государствоведению. В России также появляются различные труды, например “Общая теория права” Шершеневича, “Энциклопедия права” Трубецкова.

В современную эпоху
Обобщающие дисциплины по Г и П нередко связываются с отдельными философскими и иными научными течениями методологического характера (марксизм, нормативизм, религиозные концепции и др.) ТГП в настоящее время – обширная область человеческих знаний, выраженная

Методология ТГП
Методология ТГП - совокупность подходов и методов (способов) познания государственно-правовых явлений; учение о путях получения истинного знания. В своём предельном основании можно выделить 2 методологических подхода к изучению права и государства:
Экзегетический (экзегеза – интерпретация). Предполагает наличие предустановленной истины, которая носит характер откровения, не может быть оспорена и лишь подлежит интерпретации. В качестве такой истины могут быть религиозные учения (мусульманское правоведение) либо определённые труды.
· Позитивный (positio – устанавливать). Предполагает основанность любого познания на эмпирических фактах: наука должна изучать реальность такой, какая она есть. Готовых истин не существует. Предполагает, что отталкивается от того, «что у нас за окном». Строит адекватные теории, основанные на критерии научности.
Все методы познания Г и П подразделяются на 3 группы:

1. Общенаучные. Используются в любой сфере человеческой деятельности
Анализ – мысленное разделение объекта на определённые части
.Синтез – мысленное соединение определённых разнородных частей
Дедукция – рассуждение по модели от общего к частному
Индукция – рассуждение от частного к общему
Полная – отбор всех объектов, выявление общ. свойства, вывод идей
Неполная – построение существенной выборки и экстраполяция
Системный подход. Система – некоторая целостность, состоящая из взаимоувязаных элементов и отношений между ними.
Функциональный подход – исследуется то, какую функцию выполняют те или иные явления.

2. Междисциплинарные – способы познания, которые используются в некоторых науках и ограничены областью их применения, происходящей из их специфики.
Математический – оперирование количественными характеристиками государственно-правовых явлений (в криминологии, правотворчестве…)
Кибернетический – применение понятий, законов и технических средств кибернетики: информация, управление, комп. техника, оптимальность…
Статистический - позволяет получить количественные показатели массовых повторяющихся государственно-правовых явлений
Социологический – социально-правовой (правовой эксперимент)

3. Специальные (научные) – используются только в юриспруденции.
Юридическая компаративистика – сравнительное правоведение (выявление общего и особенного в гос.-правовых институтах различных стран)
Формально-юридический метод (юридико-догматический, аналитической юриспруденции) – изучение гос.-правовых явлений с позиции догмы права, то есть таким образом, как при различных юридических конструкциях
Правовое моделирование – создаётся модель правовой реальности и изучается.
Юридическая герменевтика – анализ реального содержания текстов правовых актов, исходя из социального контекста их создания.