Изменения в модели ЕГЭ по истории 2022 г

Семендер
Задание 10

И.А. Артасов
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для учителей, подготовленные
на основе анализа типичных ошибок
участников ЕГЭ 2021 года
по ИСТОРИИ
Youtube-канал Рособрнадзора (видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ

4 - 6 октября
2021 года
в Москве
I Всемирный конгресс учителей истории
и
IV Всероссийский съезд учителей истории и обществознания

Секция 1. История в школе: Национальные традиции и инновации
Секция 2. Дистанционное обучение: вызов времени
Секция 3. Обсерватория Совета Европы по преподаванию истории в школе
Секция 4. Революции в мировой истории
Секция 5. Международный круглый стол «Опыт преподавания истории Второй мировой войны в разных странах мира»
Секция 6. История в школе: зачем и для кого?
Секция 7. Учебник истории сегодня: для ученика или для учителя?

ПРОЕКТ «РИО.Компас» - крупнейшая библиотека онлайн-ссылок на верифицированные исторические материалы, размещенные в Рунете.
Даже не зная имен исторических деятелей или устоявшегося названия интересующего периода, Вы сумеете сориентироваться в «РИО.Компасе» по визуально оформленным «иконкам».
https://compass.historyrussia.org/

Трудные вопросы истории России
https://history.jes.su/issue.2019.2.s20/
2.Существование древнерусской народности и восприятие наследия Древней Руси как общего фундамента истории России, Украины и Беларуси
4.Причины возвышения Москвы, политика первых московских князей по отношению к ордынским ханам и правителям других русских земель
6.Сущность политики просвещенного абсолютизма
20. Причины, последствия и оценка «Перестройки» и распада СССР

Премия «История в школе: традиции и новации»
http://schoolhistorians.ru
По итогам конкурса 24 наиболее выдающихся учителя будут вознаграждены крупными денежными призами в размере
от 180 до 260 тыс. рублей. Конкурс состоит из трех этапов.