Содержание
- 2. Фотографии военных лет (запечатленные мгновения отдыха бойцов), мемориальных комплексов и монументов, книги - воспоминания ветеранов, семейные
- 3. Задачи: - сохранить историческую память нашего народа; - формировать у молодежи культурно-нравственные ценности, основы патриотизма, гражданственности;
- 4. Этапы реализации I этап Организационно – подготовительный *составление плана работы, сценария по открытию экспозиции. *накопление материалов
- 5. Совместные встречи с ветеранами и сотрудниками ВВКИ по открытию экспозиции
- 6. Встречи ветеранов с молодыми семьями и открытие экспозиции
- 9. Выездная встреча со школьниками гимназии №5
- 10. Встреча с педагогами и студентами политехнического колледжа
- 11. Встреча с поисковым отрядом «КОНДОР» г. Бердск
- 13. Перечень материала мобильной экспозиции семейных реликвий: Ордена и медали. Немецкая фляжка (трофей). Немецкая губная гармошка (трофей).
- 14. В содержание данной экспозиции помимо семейных реликвий входит: Подборка книг о В.О.в. Книга «Эстафета Победы», подаренная
- 15. Конкретные ожидаемые результаты: Оформление постоянно действующей настенной стендовой выставки в ОО «Эврика» МБУ МЦ «Мир молодежи»;
- 17. Скачать презентацию














Исторический процесс
Где мы живем? Зубчаниновка – поселок, входящий в городской округ Самары
Уступка Аляски
параграф2
Дмитриевский собор
Страны Востока, Африка и Латинской Америки в межвоенный период (1918 - 1939 гг)
Виникнення українського козацтва
Древнейшая стадия истории человечества
Династия Романовых
Установление ордынского владычества
Начало холодной войны 1946-1953 гг
Церковь и государство в 16 веке
Місто Полтава
Первая Российская революция 1905 – 1907 гг
Тревожное окончание XVIII века
Возникновение неравенства и знати
Пореформенная Россия. Вторая половина XIX века
Общие подходы к изучению истории России
Lublin. Ajstarsze ślady osadnictwa
Античность – колыбель европейской культуры
Снайперы Сталинградской битвы
Как учились на Руси
Террористический акт в Беслане
Барокко в Санкт-Петербурге
Презентация на тему Иван Грозный и опричнина
История, как наука. Основы методологии и методики изучения истории
Эпоха дворцовых переворотов в России (1725-1762)
Сталин и репрессии