Содержание
- 2. - У нас в школе скоро будут проходить спортивные соревнования. Давайте сделаем медали для награждения победителей.
- 3. -Победителям спортивных соревнований впервые вручали медали на I Олимпийских играх, которые проводились в 1896 году в
- 4. Для каждых Олимпийских игр создаются свои медали по эскизам художников, победивших в специально проводимых конкурсах. Олимпийские
- 5. - Медали изготавливают (чеканят) на монетных дворах. В нашей стране монетные дворы находятся в Москве и
- 6. - Рисунок на медали бывает рельефный (выпуклый) и контррельефный (вдавленный). Медаль чеканят с двух сторон. Одна
- 7. При создании новой медали сначала художник рисует её эскиз и по эскизу лепит модель. По этой
- 8. Урок 1. Стороны медали 1. Переведите рисунок лицевой и оборотной сторон медали на кальку карандашом. 2.
- 9. 3. Положите фольгу с прикреплённой к ней калькой на лист картона. 4. Вырежьте детали сторон медали
- 10. Урок 2. Медаль - На первом уроке мы познакомились с тиснением по фольге. Нам осталось соединить
- 11. 3. Отрежьте лишний пластилин по контуру детали. 4. Закрепите ленту на пластилине с помощью скрепки, как
- 12. - Какую новую технологию вы освоили при изготовлении изделия? Какую часть работы вы выполняли самостоятельно? Какие
- 13. - Наше путешествие подошло к концу, и мы хотим услышать ваши отзывы о нём. На этих
- 15. Шаблоны для изготовления изделия:
- 17. Скачать презентацию