Содержание
- 2. Постановка проблемы проекта (цель исследования) Тема проекта. Цель проекта. Задачи проекта. Гипотеза. План работы. Продукт проекта.
- 3. Цель: Узнать о возникновении Вышневолоцкой водной системы и её значении в истории Российского государства. Дать представление
- 4. Задачи моего проекта: Ответить на свои вопросы; Заинтересовать других ребят этой темой.
- 5. Гипотеза: - Вышневолоцкая водная система является важным событием в истории создания нашего города.
- 6. План работы: 1. Сбор информации из книг и Интернета. Сбор картинок. Выбрать нужную информацию. 4. Создание
- 7. 12 января 1703 года Петр издал указ о "перекопной работе" в Вышнем Волочке. По указу следовало
- 8. В 1703 году началось строительство канала. По преданию, Петр I не раз бывал на Тверецком канале,
- 9. Все на первый взгляд выглядело чудненько, и даже Петр I был введен в заблуждение и посчитал
- 10. Одним словом, вышневолоцкие сооружения были сделаны кое-как, к тому же, лишенные внимания, через несколько лет они
- 11. Лишенный купеческого скупердяйства, Сердюков решил взяться за это нелегкое дело за свой счет. Причем если у
- 12. 1 августа 1719 года, наняв необходимое число мастеров и работных людей, Сердюков приступил к работам. На
- 13. К концу 1722 года все гидротехнические работы, значительно облегчившие судоходство и увеличившие поток судов, были завершены.
- 14. После смерти Петра, лишенный своего могущественного покровителя, Сердюков стал удобной мишенью для своих противников. Водные пути
- 15. Однако, чтобы обеспечить летнее судоходство, воды по-прежнему было мало. Это натолкнуло Сердюкова на еще одну гениальную
- 16. В XIX веке Вышневолоцкая система продолжала выполнять свою функцию. А с появлением ГЭС она стала дополнительным
- 17. Выводы: Нам нужно сохранять водные системы, а не ссорить в них. Нужно больше узнавать о других
- 18. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентацию

















История изобразительного и декоративно-прикладного искусства Востока (Древний Египет)
Портфолио учителя истории и обществознания
Икона Пресвятой Богородицы Казанской
США до середины XIX в. 9 класс
75-летию Победы посвящается…
Дворец культуры имени Григория Ивановича Петровского – культурная ценность народа
Презентация на тему Страны Европы и США в 20-е годы ХХ века
Классный час Историческая правда
Казань
Презентация на тему Животные на войне
Война. Буктрейлер Читаем книги о войне
Тема урока: Русь в период монгольского вторжения и нашествия крестоносцев в XIII в.
Интернет-конкурс рисунков, посвящённый 75-годовщине Великой Победы!
Патриотическое воспитание. Село Астрадамовка
Наука и образование в СССР
Семнадцать мгновений ушедшего века (Виртуальный фотоальбом топонимов г.п. Брагина)
Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове
Древнерусское государство
Человек в изменившемся мире
Нежинцы фронту во имя Победы
Введение. Мир в XIX – начале XX веков
Освобождение Белоруссии и Прибалтики. Тема 13
Установление господства Рима во всем Средиземноморье
Historical city Lunenberg
Интерактивная викторина к 75-летию Победы
75-летию Великой Победы посвящается
Правление Елизаветы Петровны
Наши улицы – наши герои. Улица Гагарина