Содержание
- 2. Пётр – великий государственный деятель, создатель могущественной империи, человек , благодаря которому Россия пошла по пути
- 3. Мы стали гражданами мира, но перестали быть , в некоторых случаях , гражданами России – виною
- 4. 1. Выходец из низов общества, был другом Петра. 2. Прославился как выдающийся полководец и помощник царя
- 5. 1. Государственный деятель, дипломат. 2. Честный, неподкупный. 3. Петр называл его «оком государевым». Сподвижники Петра П.
- 6. 1. Друг молодого царя. 2. Узнав о его смерти, Петр воскликнул: «На кого могу я теперь
- 7. 1. Идеолог петровских преобразований. 2. Автор книги «Правда воли монаршей». 3. Епископ Псковский Сподвижники Петра Феофан
- 8. Вспомни событие
- 9. Реформы в области культуры Подготовили учащиеся 7 класса: Маршинская Арина и Семенова Наташа (5слайдов)
- 10. Реформы в области образования Гражданский шрифт Академия наук 1725 г. Публичная библиотека 1714 г. Учеба дворян
- 11. Этикет 1717г. Газета «Ведомости» 1702г
- 12. Европейская одежда Новое Летосчисление 1700 г. Нововведения в быту Открытие на Красной пощади общедоступного театра Бритье
- 13. Открытие первого музея Кунсткамеры 1714г
- 14. Путаница еаМкрнтмиизл окптЭср оИрптм бссмелАяа меркантилизм экспорт импорт ассамблея
- 16. Скачать презентацию