Содержание
- 2. План урока 1.Основные черты феодального общества. 2.Феодализм и первобытность. 3.Развитие земледелия. 4.Феодальная вотчина.
- 3. Задание на урок. Подумайте, почему у славян не было рабовладения?
- 4. Феодализм- от «феод»-пожалование, владение. 1.Основные черты феодального общества. Феодализм Земля принадлежит знати. Крестьяне получают надел, владеют
- 5. 2.Феодализм и первобытность. первобытность славяне Славянские племена за нимали территорию в 50-100 км. В центре находился
- 6. 2.Феодализм и первобытность. Рядовые общинники работали на участках и содержали знать(вожди, волхвы,воины), деятельность которой была необходима.
- 7. Причины перехода к фео-дализму: -развитие ремесла, нача-ло выплавки железа, -расчистка большишх уча стков-теперь с его обра-боткой
- 8. Племенная знать превращалась в воинов,за-щищавших земледельцев.Они захватывали земли и превращали их в наследственные владения-ВОТЧИНЫ. Крестьяне были
- 10. Скачать презентацию







История. Комплексный экзамен
Взятие турецкой крепости Измаил, 1790 год
Презентация на тему Восстание Спартака: хронология
Достопримечательности Москвы
Россия и мир на рубеже XVIII – XIX веков
Бархатова О.С. (3)
Средневековый город
Коко-такси Кубы
История одного солдата
Китай: сопротивление реформам
Визуальные источники по истории ХХ века. Плакаты. Фотографии
Gotlar
Античность - колыбель европейской художественной культуры
Начало правления Ивана IV. Реформы Избранной Рады
Феодальное право и нравоучения русского Средневековья
Реставрация деревянного стола XIX века
Освобождение Румынии от фашистских захватчиков советскими войсками
Презентация на тему Международные отношения в 1920-30-е годы
Воинская слава России
Г. С. Сковорода, творча спадщина. Всякому місту звичай і права – зразок духовної лірики, філософсько-сатирична поезія
Культура Руси IX – XII в
明朝 1368-1644
Итоговый тест
Внешняя политика Александр 3
Жизнь благоверного, христолюбивого и великого князя всея Руси Владимира Мономаха 1053 – 1125 МКОУ «Новорычанская ООШ» Подготовил
День памяти жертв политических репрессий
Історичний огляд розвитку книжки-іграшки
Минин и Пожарский