Смутное время в России начала XVII в

Клад рода Нарышкиных
Найден в Санкт-Петербурге при реконструкции дома на ул. Чайковского.
Оценен в
189 542 000 руб. или
в €4 млн.

Клад рода Нарышкиных
Обнаружено
40 мешков с уникальными, столовыми сервизами.

Подмосковье
Карта обнаруженных кладов

Мотивация (побуждение) –
динамический процесс физиологического и психологического управления поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость

МОТИВАЦИЯ
Мотивация к изучению темы появляется когда есть :
оригинальная форма подачи материала;
интерес к изучаемым вопросам;
проблема для рассмотрения
сориентированная с социальным опытом учащихся;
возможность для обсуждения, высказывания собственной точки зрения.
Способы проведения мотивации:
Создание проблемной ситуации;
Работа высказыванием афоризмом);
Работа с понятиями (терминами);
Анализ документа (текста);
Анализ графического изображения, рисунка, картины видео и т.п.

Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими.
Кушнер Константин Александрович –
историк-обществовед, афорист.

Технология встречных усилий.
Евгения Владиславовна Коротаева,
профессор Уральского педагогического университета
Цель: подготовить учащихся к необходимости прилагать усилия в той или иной деятельности, чтобы в будущем этот человек смог достичь определенного успеха.
Учитель:
Не диктует свою волю, а выступает в роли сотоварища, просящего помочь разобраться.
Вырабатывает у учащихся навыки совместных действий.
Воспитывает осознанное отношение к результату учебной деятельности.
Повышает интерес к предмету и мотивацию к дальнейшему обучению

Ожидание необычного, таинственного, завораживающего красивого, богатого.
Это- риск, азарт, приключение.

Два способа :
Поиск клада.
Анализ найденного клада.

ТЕМА:
СМУТНОЕ ВРЕМЯ в РОССИИ начала XVII в.

«ЖИГМОНТОВИЧИ»
В начале XVII века, в Смутное время, когда Москва оказалась под властью поляков, шляхтичи приступили к выпуску копеек с именем нового «русского царя Владислава Сигизмундовича», польского королевича, провозглашенного московским правителем.

Загадки
Убираясь в шляхетскую страну-
Очистил русскую казну
Польский король Сигизмунд III (1566-1632)

ЗАГАДКИ
Покидая Москву, прихватил обозы злата.
И до речки Березины пришлось богатство прятать.
Нортен Адольф «Отступление Наполеона из Москвы».

Загадки
Бравый белый адмирал утаил в Сибири
Золотой запас матушки –России.
Адмирал А.В. Колчак (1773-1920)

ЗАГАДКИ
Украинский гетман, предав Царя Петра
Утопил богатство в водах дивного Днепра
гетман И.С. Мазепа. (1639-1709)

ЗАГАДКИ
По раз бойничным следам, по поволжским городам Самозванец - император лихо так богатство прятал!
Емельян Пугачев (1742-1775)

Читающих книги все меньше, а считающих деньги все больше.
Константин Кушнер

КЛАД-ФОТОСНИМОК
ВРЕМЕНИ

«Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силой принуждения, убивает в ученике охоту к овладению знаниями. Приохотить ребенка к учению гораздо более достойная задача, чем приневолить».
К.Д. Ушинский :