Средневековая культура Западной Европы

Содержание

Слайд 2

Введение

Введение

Слайд 3

1. Источники формирования средневековой культуры

Ан­тич­ное вли­я­ние;
биб­лей­ское вли­я­ние;
вар­вар­ская этика.
Все это, со­еди­нив­шись, со­ста­ви­ло ры­цар­скую при­двор­ную

1. Источники формирования средневековой культуры Ан­тич­ное вли­я­ние; биб­лей­ское вли­я­ние; вар­вар­ская этика. Все
сред­не­ве­ко­вую ев­ро­пей­скую куль­ту­ру.

Слайд 4

2. Отличия средневековой культуры

Рис. 1. Сред­не­ве­ко­вый фольк­лор

2. Отличия средневековой культуры Рис. 1. Сред­не­ве­ко­вый фольк­лор

Слайд 5

2. Отличия средневековой культуры

Об­ще­ство Сред­них веков – со­слов­ное об­ще­ство. Су­ще­ство­ва­ла си­сте­ма трех

2. Отличия средневековой культуры Об­ще­ство Сред­них веков – со­слов­ное об­ще­ство. Су­ще­ство­ва­ла си­сте­ма
со­сло­вий:
ду­хо­вен­ство,
ры­ца­ри,
кре­стьяне, ре­мес­лен­ни­ки.

Слайд 6

2. Отличия средневековой культуры

У каж­до­го из этих со­сло­вий была своя куль­ту­ра, ко­то­рая

2. Отличия средневековой культуры У каж­до­го из этих со­сло­вий была своя куль­ту­ра,
силь­но от­ли­ча­лась друг от друга. Раз­вле­че­ния, ли­те­ра­ту­ра и му­зы­ка, ко­то­рую слу­ша­ли пред­ста­ви­те­ли раз­ных со­сло­вий, были раз­лич­ны. Но было нечто их объ­еди­няв­шее. Это цер­ков­ное ис­кус­ство (бо­го­слу­жеб­ная му­зы­ка, рос­пи­си хра­мов, цер­ков­ная ар­хи­тек­ту­ра).

Слайд 7

2. Отличия средневековой культуры

Рис. 2. «Биб­лия для негра­мот­ных»

2. Отличия средневековой культуры Рис. 2. «Биб­лия для негра­мот­ных»

Слайд 8

3. Культура клириков, аристократии, горожан и крестьян

Кли­ри­ки со­зда­ва­ли тек­сты – жития свя­тых

3. Культура клириков, аристократии, горожан и крестьян Кли­ри­ки со­зда­ва­ли тек­сты – жития
или хро­ни­ки (по­год­ные по­вест­во­ва­ния о раз­лич­ных со­бы­ти­ях), все­воз­мож­ные про­по­ве­ди и про­чие ду­хов­ные тек­сты (Рис. 3).

Слайд 9

3. Культура клириков, аристократии, горожан и крестьян

Куль­ту­ра ари­сто­кра­тии пред­став­ле­на лю­бов­ны­ми сти­ха­ми тру­ба­ду­ров (Рис.

3. Культура клириков, аристократии, горожан и крестьян Куль­ту­ра ари­сто­кра­тии пред­став­ле­на лю­бов­ны­ми сти­ха­ми
4), ры­цар­ски­ми по­э­ма­ми о ге­ро­ях круг­ло­го стола.

Рис. 4. Сред­не­ве­ко­вый тру­ба­дур

Слайд 10

3. Культура клириков, аристократии, горожан и крестьян

Куль­ту­ра го­ро­жан пред­став­ле­на в виде фаб­лио и шван­ков  (Рис. 5).

Рис.

3. Культура клириков, аристократии, горожан и крестьян Куль­ту­ра го­ро­жан пред­став­ле­на в виде
5. Фаб­лио
и шван­ки

Кре­стьян­ская куль­ту­ра – все­воз­мож­ные песни, ле­ген­ды, сказ­ки и про­чие уст­ные фольк­лор­ные жанры.

Слайд 11

4. Герои средневековой культуры

Из­вест­ным до сих пор ге­ро­ем яв­ля­ет­ся Ро­ланд (Рис. 6) – ры­царь,

4. Герои средневековой культуры Из­вест­ным до сих пор ге­ро­ем яв­ля­ет­ся Ро­ланд (Рис.
ко­то­рый по­ги­ба­ет в борь­бе с му­суль­ма­на­ми. На­при­мер, ко­роль Ан­глии Ричард Льви­ное Серд­це (Рис. 7), Из­вест­ным ге­ро­ем того вре­ме­ни можно счи­тать и Робин Гуда (Рис. 8) – бес­страш­ный раз­бой­ник, за­щит­ник бед­ных и угне­тен­ных.

Слайд 12

4. Герои средневековой культуры

Рис. 8. Робин Гуд (кадр из х/ф «Робин Гуд»,

4. Герои средневековой культуры Рис. 8. Робин Гуд (кадр из х/ф «Робин
2010)

Рис. 6. «Песнь о Ро­лан­де»

Рис. 7. Ричард Льви­ное
Серд­це – ко­роль Ан­глии

Слайд 13

4. Герои средневековой культуры

Рис. 9. Герой про­из­ве­де­ния Уи­лья­ма Шекс­пи­ра – Гам­лет

4. Герои средневековой культуры Рис. 9. Герой про­из­ве­де­ния Уи­лья­ма Шекс­пи­ра – Гам­лет

Слайд 14

5. Авторы средневековой литературы

Можно на­звать такие из­вест­ные имена сред­не­ве­ко­вых ма­сте­ров, как жи­во­пи­сец Дж­от­то (Рис.

5. Авторы средневековой литературы Можно на­звать такие из­вест­ные имена сред­не­ве­ко­вых ма­сте­ров, как
10), поэт Данте Али­гье­ри, автор зна­ме­ни­той «Бо­же­ствен­ной ко­ме­дии» (Рис. 11).

Рис. 10. Жи­во­пи­сец Дж­от­то
ди Бон­доне

Рис. 11. Порт­рет Данте
Али­гье­ри

Слайд 15

Университеты в Западной Европе

Университеты в Западной Европе

Слайд 16

Университеты в Западной Европе

Вопросы для обсуждения:
1) Как в наши дни чаще всего

Университеты в Западной Европе Вопросы для обсуждения: 1) Как в наши дни
объясняют значение слова «университет»? Можно ли это объяснение применить и к средневековым университетам?

Слайд 17

Университеты в Западной Европе

2) Почему наличие университета считалось большой честью для города

Университеты в Западной Европе 2) Почему наличие университета считалось большой честью для
и было к тому же ему выгодно (ведь порой приходилось терпеть буйство студентов)?

Слайд 18

Университеты в Западной Европе

3) Опишите последовательно, какие предметы изучал студент Парижского университета,

Университеты в Западной Европе 3) Опишите последовательно, какие предметы изучал студент Парижского
хотевший стать доктором богословия.

Слайд 19

Университеты в Западной Европе

4) Почему о книгах, которые средневековые студенты изучали в

Университеты в Западной Европе 4) Почему о книгах, которые средневековые студенты изучали
ходе обучения, в документах того времени говорилось, что они «прослушаны», а не «прочтены»?

Слайд 20

Университеты в Западной Европе

5). Почему путь средневекового студента был сложным и длительным?

Университеты в Западной Европе 5). Почему путь средневекового студента был сложным и
Как, по вашему мнению, это влияло на отношение к науке в средневековом мире?

Слайд 21

Университеты в Западной Европе

6) Почему средневековые студенты очень часто, терпя неимоверные лишения

Университеты в Западной Европе 6) Почему средневековые студенты очень часто, терпя неимоверные
и подвергаясь бесчисленным опасностям, путешествовали по дорогам Европы из одного университета в другой, тогда как в современных университетах преподаватели не очень хорошо относятся к студентам, которые то и дело «переводятся» из одного вуза в другой?

Слайд 22

Галерея изображений «Книжное искусство»

1) Вход Господень в Иерусалим. Книга перикоп из монастыря

Галерея изображений «Книжное искусство» 1) Вход Господень в Иерусалим. Книга перикоп из
Санкт Эрентруд в Зальцбурге. Около 1140 г. Мюнхен, Баварская государственная библиотека.

Слайд 23

Галерея изображений «Книжное искусство»

2) История Давида. Винчестерская Библия. Около 1150-1180 гг. Библиотека Пирпонта Моргана,

Галерея изображений «Книжное искусство» 2) История Давида. Винчестерская Библия. Около 1150-1180 гг. Библиотека Пирпонта Моргана, Нью-Йорк.
Нью-Йорк.

Слайд 24

Галерея изображений «Книжное искусство»

3) Апрель. Псалтирь. Около 1180 г. Франция.

Галерея изображений «Книжное искусство» 3) Апрель. Псалтирь. Около 1180 г. Франция.

Слайд 25

Галерея изображений «Книжное искусство»

4) Леопард. Бестиарий. XIII век. Северная Франция.

Галерея изображений «Книжное искусство» 4) Леопард. Бестиарий. XIII век. Северная Франция.

Слайд 26

Галерея изображений «Книжное искусство»

5) Месяц январь. Фрагмент. «Роскошный Часослов герцога Жана Беррийского». 1412-1416

Галерея изображений «Книжное искусство» 5) Месяц январь. Фрагмент. «Роскошный Часослов герцога Жана
гг. Нидерланды. Лимбурги, братья (Поль, Эрманн и Жеаннекен).

Слайд 27

Галерея изображений «Книжное искусство»

Вопросы и задания к галерее изображений:
1) По словам известного

Галерея изображений «Книжное искусство» Вопросы и задания к галерее изображений: 1) По
исследователя средневековой культуры А.Я. Гуревича, «средневековые мастера не различали четко мир земной и мир сверхчувственный, – оба изображаются с равной степенью отчетливости, в живом взаимодействии... в пределах одной фрески или миниатюры. Все это в высшей степени далеко от реализма в нашем понимании». Чем, по Вашему мнению, объясняется данная особенность средневекового изобразительного искусства? Приведите соответствующие примеры среди увиденных Вами изображений.

Слайд 28

Галерея изображений «Книжное искусство»

1). Чем, по Вашему мнению, объясняется данная особенность средневекового

Галерея изображений «Книжное искусство» 1). Чем, по Вашему мнению, объясняется данная особенность средневекового изобразительного искусства?
изобразительного искусства?

Слайд 29

Галерея изображений «Книжное искусство»

1). Приведите соответствующие примеры среди увиденных Вами изображений.

Галерея изображений «Книжное искусство» 1). Приведите соответствующие примеры среди увиденных Вами изображений.

Слайд 30

Галерея изображений «Книжное искусство»

2) Сравните изображения, относящиеся к раннему Средневековью и позднему

Галерея изображений «Книжное искусство» 2) Сравните изображения, относящиеся к раннему Средневековью и
Средневековью (например, из «Истории Давида» и из «Роскошного часослова герцога Жана Беррийского»). В чем различие между ними? О чем это свидетельствует?

Слайд 31

Галерея изображений «Книжное искусство»

Роскошный Часослов герцога Жана Беррийского». 1412-1416 гг.

История Давида.
Винчестерская

Галерея изображений «Книжное искусство» Роскошный Часослов герцога Жана Беррийского». 1412-1416 гг. История

Библия. Около 1150-1180 гг.

VS

Слайд 32

Галерея изображений «Книжное искусство»

3) Какое впечатление произвели на Вас эти изображения? Как

Галерея изображений «Книжное искусство» 3) Какое впечатление произвели на Вас эти изображения?
Вы думаете, что должен был чувствовать, глядя на них, средневековый человек?

Слайд 33

Галерея изображений «Книжное искусство»

4) Предположите, кем могли быть люди, которые читали книги,

Галерея изображений «Книжное искусство» 4) Предположите, кем могли быть люди, которые читали книги, содержащие эти изображения.
содержащие эти изображения.

Слайд 34

Аудиофрагмент: Лютня

Лютня

Герард Терборх.
Женщина играет на лютне.

Аудиофрагмент: Лютня Лютня Герард Терборх. Женщина играет на лютне.

Слайд 35

Аудиофрагмент: Лютня

Вопросы для обсуждения:
В какой обстановке могла исполняться такая музыка? На людей

Аудиофрагмент: Лютня Вопросы для обсуждения: В какой обстановке могла исполняться такая музыка?
какого круга она рассчитана?

Слайд 36

Аудиофрагмент: Лютня

Вопросы для обсуждения:
2) Какое настроение выражено в мелодии? Можно ли определить,

Аудиофрагмент: Лютня Вопросы для обсуждения: 2) Какое настроение выражено в мелодии? Можно
является ли эта музыка светской или церковной?

Слайд 37

Итоги урока

Сред­не­ве­ко­вая куль­ту­ра была весь­ма свое­об­раз­ной. Эта куль­ту­ра была со­слов­ной, но объ­еди­ня­ла

Итоги урока Сред­не­ве­ко­вая куль­ту­ра была весь­ма свое­об­раз­ной. Эта куль­ту­ра была со­слов­ной, но
всех цер­ковь. Герои сред­не­ве­ко­вой куль­ту­ры были цель­ны­ми и про­сты­ми. Они не вы­ра­жа­ли свою ин­ди­ви­ду­аль­ность, а сла­ви­ли Бога и по­ка­зы­ва­ли ту кар­ти­ну мира, ко­то­рая была общей для всех.

Слайд 38

Подводим итоги
На­зо­ви­те ис­точ­ни­ки фор­ми­ро­ва­ния сред­не­ве­ко­вой куль­ту­ры?
Ан­тич­ное вли­я­ние, биб­лей­ское вли­я­ние, варвар­ская этика.

?

Подводим итоги На­зо­ви­те ис­точ­ни­ки фор­ми­ро­ва­ния сред­не­ве­ко­вой куль­ту­ры? Ан­тич­ное вли­я­ние, биб­лей­ское вли­я­ние, варвар­ская этика. ?

Слайд 39

Подводим итоги
По ка­ко­му при­зна­ку можно раз­де­лить всю
сред­не­ве­ко­вую куль­ту­ру?
Сословному: духовенство, рыцари, крестьяне

Подводим итоги По ка­ко­му при­зна­ку можно раз­де­лить всю сред­не­ве­ко­вую куль­ту­ру? Сословному: духовенство,
и ремесленники.

?

Слайд 40

Подводим итоги
Каких ге­ро­ев сред­не­ве­ко­вой куль­ту­ры вы зна­е­те?
Ро­ланд, Ричард Льви­ное Серд­це,
Робин

Подводим итоги Каких ге­ро­ев сред­не­ве­ко­вой куль­ту­ры вы зна­е­те? Ро­ланд, Ричард Льви­ное Серд­це,
Гуд,
и др.

?

Слайд 41

Подводим итоги
По­че­му боль­шин­ство сред­не­ве­ко­вых про­из­ве­де­ний ис­кус­ства на­пи­са­ны ано­ним­но? Каких из­вест­ных ав­то­ров Сред­не­ве­ко­вья

Подводим итоги По­че­му боль­шин­ство сред­не­ве­ко­вых про­из­ве­де­ний ис­кус­ства на­пи­са­ны ано­ним­но? Каких из­вест­ных ав­то­ров
вы мо­же­те на­звать?
В Средневековье практически не использовалось понятие «автор». Анонимные художники, поэты и скульпторы обращались к зрителям через свои произведения, почти никак не обнаруживая себя. Например, художник Дж­от­то, поэт Данте Али­гье­ри.

?

Имя файла: Средневековая-культура-Западной-Европы.pptx
Количество просмотров: 42
Количество скачиваний: 0