Содержание
- 2. Единственный наш долг перед историей – это постоянно ее переписывать. О. Уайльд Иррациональное могущественно в истории
- 3. Цель курса: Сформировать у учащихся стойкий «иммунитет» к псевдоистории, воспитывать уважительное отношение к истории как к
- 4. Основные задачи курса: Формирование личностного аспекта восприятия знаний учащимися Углубление знаний учащихся по истории Повышение информационной
- 5. Требования к знаниям и умениям учащихся Учащиеся должны знать: научные методы изучения истории, их особенности; виды
- 6. Учебно-тематический план
- 7. Раздел I Историческая наука и ее особенности Формы и методы исторического познания (2ч.) История и историки
- 8. Раздел II Загадки и тайны истории Тайны первобытного мира (2ч.) Исчезнувшие цивилизации (3ч.) Загадки русской истории
- 10. Скачать презентацию







Company L'Oreal
Семейная реликвия. Старинный комод
Древнейшая песнь материнства
Театр и кинематограф в России до революции
История Санкт-Петербургских наводнений
Александр I. Негласный комитет. Реформы М.М. Сперанского
Развитые индустриальные страны Запада и Америки во второй половине ХХ века (1 часть)
Откуда все началось. История первобытного искусства
Средневековая дере
Духовная жизнь СССР. 9 класс
Православные храмы города Тамбова
Енисейску 400 лет. Виртуальная выставка
Памяти юных героев – антифашистов посвящается
Образование Древнерусского государства. Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII веке
Северная война
Вологодская область в годы Великой Отечественной войны: жизнь и трудовой подвиг тыла
Презентация на тему Либеральные реформы 60-70 -х годов XIX века
Государство на берегах Нила Д/З: § 6, читать, пункты 1,3, пересказ, словарь, Р/Т № 22,23,26
Русско-японская война 1904 - 1905 годы
День памяти жертв политических репрессий
Британия - владычица морей
День защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста
Ульяновская область
Повседневная жизнь и быт при Петре I
70 лет. Трасса Аляска-Сибирь
По дорожкам истории парка культуры и отдыха
Ляхавіцкая фартэцыя: дынаміка разбурэння помніка ў ХІХ-ХХІ стагоддзя
«Армейский экспресс» Конкурсная программа посвященная Дню защитников Отечества Автор: Стадникова В.В.