Содержание
- 2. Единственный наш долг перед историей – это постоянно ее переписывать. О. Уайльд Иррациональное могущественно в истории
- 3. Цель курса: Сформировать у учащихся стойкий «иммунитет» к псевдоистории, воспитывать уважительное отношение к истории как к
- 4. Основные задачи курса: Формирование личностного аспекта восприятия знаний учащимися Углубление знаний учащихся по истории Повышение информационной
- 5. Требования к знаниям и умениям учащихся Учащиеся должны знать: научные методы изучения истории, их особенности; виды
- 6. Учебно-тематический план
- 7. Раздел I Историческая наука и ее особенности Формы и методы исторического познания (2ч.) История и историки
- 8. Раздел II Загадки и тайны истории Тайны первобытного мира (2ч.) Исчезнувшие цивилизации (3ч.) Загадки русской истории
- 10. Скачать презентацию







Заповедник Вишерский
Причины образования Великого княжества Литовского
Стодневное наступление
Внешняя политика России в XIX веке
Польское население в Крыму. Особенности быта, традиционные занятия, кухня
Урок физики, посвященный 65- летию со дня Победы в Великой Отечественной войне
20 століття
Испания в начале Нового времени
Царство не от мира сего
65 – летию Великой Победе посвящается… Интеллектуальная игра учащихся 7-8 классов школ Дзержинского района
Краеведческая викторина. Все это Родина моя, земля моя родная
Вспомним всех поименно
Культура Нижегородского края
Урок з історії України
Карибский кризис
Мы помним
Презентация на тему Рим при императоре Нероне
Память поколений. Герой Советского Союза Мельников Василий Иванович
Внешняя политика CCCР после победы в Великой Отечественной войне
День матери. История создания праздника
Вечер Памяти. История семьи через историю отечества
История автомобильных логотипов
Тренажёр для лучшего запоминания исторических карт
Государство и право Англии
Отчизны верные сыны
Олимпийские игры. История возникновения. Викторина
Наука и культура стран Западной Европы и США в межвоенный период (1919-1939 гг). 10 класс
ОК дед Иван ч.1. 3