Слайд 2Содержание
1.Введение
2.Основная часть
2.1.Изба и ее устройство.
2.2. Быт крестьян.
2.3. Распределение трудовых обязанностей в деревенской
семье по половому признаку.
3. Заключение
Рекомендации
Самоанализ
Слайд 3Цель проекта:
изучить жизнь людей в Древней Руси
Задачи работы:
познакомиться с разнообразием
предметов домашнего обихода,их названиями и назначением.
исследовать,сравнить и выделить различия в воспитании мальчиков и девочек на Руси.
провести опрос детей с целью выяснения знаний названий и назначения предметов.
Объект исследования: повседневная жизнь людей в древней Руси
Предмет исследования: человек как культурно-антропологическая особенность социальной практики и общественного сознания.
Слайд 4
Актуальность
выбранной темы исследования обусловлена растущим в обществе интересом к изучению истории
людей в древней Руси. Обычных людей как правило,больше интересуют конкретные проявления человеческой жизни,именно они делают историю не сухой отвлечённой дисциплиной,а зримой,понятной и близкой. Нам сегодня необходимо знать корни людей древней Руси,представлять себе,как протекали будни их предков,бережно сохранять эти знания для потомков. Такая преемственность способствует формированию национального самосознания,воспитывает патриотизм молодого поколения.
Слайд 6
Русскую печь в крестьянской семье любили все.
Слайд 8Главный угол в крестьянской избе назывался «красный угол»
Слайд 9Большая крестьянская семья рассаживалась за столом согласно обычаю.
Почётное место занимал отец.
«Хлеб
да соль»,-так приветствуют хозяев люди,вошедшие в дом
во время принятия пищи.
Слайд 10Быт крестьян
Много предметов использовалось в русском быту
Слайд 11Распределение трудовых обязанностей
Семьи у крестьян были большие и дружные. К 7-8 годам
дитё уже «входит в разум». Его начинали обучать всему тому,что знали и умели сами.
Слайд 12Сыновья были главными помощниками отца:плели лукошки,лапти,выстругивали посуду,изготавливали мебель.
Слайд 13Справляться со всеми женскими работами девочек учила мама, старшая сестра и бабушка.
Слайд 14В каждом крестьянском дворе обязательно был домашний скот.
Слайд 15Заключение
Мы поняли, насколько нелёгкой была раньше жизнь крестьян. Достаток человека определялся его
трудом и положением в обществе.
Слайд 16 Рекомендации по воспитанию ребёнка
Родители должны предъявить единые требования к ребёнку.
Основы трудолюбия
должны закладываться с детства.
Уважительно относиться к членам семьи друг к другу.
В семье должно быть правильное и равномерное распределение материальных и моральных средств для детей.
Вывод: Если эти рекомендации в семье пополняются,значит ребёнок состоит как личность.
Самоанализ
Проделанная работа по исследованию жизни людей в древней Руси не только обогатила меня новыми знаниями и умениями,но и была очень интересной,требовала самостоятельности и творческого подхода,способствовала развитию коммуникативных и деловых качеств
Проведённый анализ русских средневековых учительных источников позволил частично приподнять завесу над загадкой повседневной жизни и быта жителей древней Руси.