Жизнь в городе Самара в прошлых веках. Историческая тема в бытовом жанре

Самара. Москательная улица.
Общий вид. Самара.
Город Самара в прошлом

Покровской храм
Певучая,
Весеннняя Самара.
В объятьях волн,
В обьятьях ветерков.
Ты ослепительна,
Ты ярко-лучезарна
Среди своих
Румянистых песков…
Ст. Лиски. Базар

Что отличало жизнь прошлого от настоящего?
Какие места изменились за последние время?
Чем интересен городской пейзаж?
Прошлое – это начало всего настоящего. “Гордимся прошлым – строим будущее”
Городской пейзаж выражает историю нашего народа его традиции и быт
Города служили центром развития искусства и ремёсел, технических достижений.
Самара — наш город родной и прекрасный!
Самара — наш город родной и прекрасный!
Самара — наш светлый, безоблачный край.
Мы любим его и отнюдь не напрасно
Живём и находим в нём собственный рай!
И волжских просторов — широких и чистых
Никто не забудет — нигде, никогда!
А гор жигулёвских, вершин серебристых,
Нам видеть и помнить дано навсегда!
Самара, ты в сердце огонь разжигаешь!
Отчизне своей мы готовы служить.
Ты пламенем жизни вовеки сияешь,
И Родину нашу нельзя не любить!

Тема урока
Жизнь в моем городе в прошлых веках.
(Историческая тема в бытовом жанре)

Посмотрим изображения городского пейзажа в произведениях художников:
Бориса Кустодиева, Федорова Алексеева, Аполлинария Васнецова и других.
Выполним рисунок на
тему: «Мой город в прошлом».
Цель урока.

Город — крупный населённый пункт. Имеет развитый комплекс хозяйства и экономики, является скоплением архитектурных и инженерных сооружений, обеспечивающих жизнеобеспечение населения.
Исторически термин происходит от наличия вокруг поселения оборонительной ограды — вала или стены. В Древней Руси городом называлось всякое крупное жилое место, окружённое такой оградой.
(Ведута – с итальянского ВИД).
Города служили центром развития искусства и ремёсел, технических достижений.
Систематизация знаний

Городской пейзаж – это не только суета и пробки на дорогах, не только постоянно спешащие пешеходы и потускневшие окна домов.
Городской пейзаж – это фонтан в тихом скверике, это легкий осенний дождик в старом квартале, это лучи солнца, что запутались в листве, это меланхоличные прохожие, гуляющие по старой брусчатке, это разноцветные крыши домов и разнообразие фасадов, это размеренное течение городского времени.
1. Представьте, что вы в машине времени осуществили путешествие на 100 лет назад, как вы сумеете понять, что оказались в прошлом?
2. Рисунок важное средство, первооснова изобразительного искусства.
В рисунке художник может выразить свое видение мира, окунуться в любую историческую эпоху.
Посмотрим как?

Борис Михайлович Кустодиев о купеческой жизни
Аполлинарий Васнецов Старая Москва. У стен древнего города
Аполлинарий Васнецов Старая Москва. У стен древнего города
Аполлинарий Васнецов Старая Москва. У стен древнего города
Аполлинарий Васнецов Старая Москва. У стен древнего города
Аполлинарий Васнецов Старая Москва. У стен древнего города
Аполлинарий Васнецов Старая Москва. У стен древнего города
Аполлинарий Васнецов. Старая Москва. У стен древнего города.

Васнецов Аполлинарий. Новгородский торг

Медведчики (развлечение). Старая Москва, 1911.
Аполинарий Михайлович Васнецов.

Борис Кустодиев. На ярмарке

Масленица
Крещенское водосвятие
Борис Кустодиев

Борис Кустодиев
Троицын день
«Пасха»
Борис Кустодиев

Соборная площадь в Московском Кремле
Алексеев Ф. Я.

Федор Яковлевич Алексеев: Боярская площадка в Московском Кремле.

Горбатов Константин. Вид на старый город

Втёрся парень в хоровод, ну старуха охать…, 1902 год

Горбатов Константин. Зимний пейзаж с церковью.

Рылов Аркадий. В лесу

Клевер Юлий. Закат солнца зимой

Васильковский Сергей. Околица

Павлова Оксана. Сердце России.

Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Улица моего города. Гуньков Р. 8 класс «А»
Вот уж сколько лет назад,
Заложили люди град,
Стали жить в нем и трудиться.
Время шло, менялись люди,
Город рос и процветал,
С ним связались наши судьбы,
Он таким красавцем стал!
Радуемся всей душой,
Город сердцу дорогой !
Город сердцу дорогой

Вы должны подумать и сами оценить свою работу. Каким образом? Если вам не нравится ваша композиция как вы ее выполнили, то ставите работу на низкую ступень. Если вы считаете, что работа выполнена хорошо, то ставите на вторую ступень, а если у вас получилась отличная композицию, то ставите на самую высокую ступень.
Метод рефлексии