Слайд 2Афанасий Афанасьевич Фет-
великий русский поэт-лирик.
Больше всего на свете Фет ценил красоту
в природе, в отношениях людей, в движении человеческого сердца.
Поэт одушевляет природу: лирическое чувство его словно проникает в окружающий мир, разливается в нем.
Слайд 3 Чудная картина,
Как ты мне родна:
Слайд 5Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.
Слайд 6Анализ стихотворения
1. Какие чувства вызвала у вас «чудная картина», нарисованная А.А.
Фетом?
2. Как поэту удалось передать широту, простор изображаемой картины?
3. Почему картина, восхитившая поэта, воспринимается как четко запечатленное воспоминание?
4. Каким образом поэт сумел добиться легкости стихотворного ритма?
Слайд 7Еще светло перед окном,
В разрывы облак солнце блещет,
Слайд 8И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.
Слайд 9А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит
за ней опушка леса.
Слайд 11От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит.
Слайд 12Анализ стихотворения
1. Какое настроение передает поэт читателю?
2. Каким образом поэт
достигает быстрой смены картин, событий, запахов, звуков?
3. Можно ли сказать, что поэт прислушивается к звукам, всматривается в окружающий мир, что самое обычное событие осветилось по-новому?
4. Понравилось ли вам изображение начала весеннего ливня?
Слайд 15С поля буря ворвавшися злая
Рвет и мечет и воет в лесу.
Слайд 16Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна.
Светлогруда, легка, невеличка,
Не запугана
бурей одна.
Слайд 17И грохочет громов перекличка.
И шумящая мгла так черна…
Только ты, моя милая птичка,
В
теплом гнездышке еле видна.
Слайд 18Анализ стихотворения
Какое время года описано в стихотворение?
2. В чем смысл противопоставления «шумящей
мглы» и «теплого гнездышка»?
3. Придумайте название этому стихотворению.
4. Какие эпитеты и метафоры использует поэт?