Человек и природа в поисках гармонии. Открытый урок по литературе в 10 классе

Содержание

Слайд 2

Sos!

Sos!

Sos!

Sos!

Sos!

Sos!

Sos! Sos! Sos! Sos! Sos! Sos!

Слайд 3

«Не то, что мните вы, природа»
Ф.И. Тютчев

Человек и природа в творчестве

«Не то, что мните вы, природа» Ф.И. Тютчев Человек и природа в творчестве А.А.Фета, Ф.И.Тютчева, И.С.Тургенева
А.А.Фета, Ф.И.Тютчева,
И.С.Тургенева

Слайд 6

Не в одних стихах разлита поэзия: она везде. Взгляните на эти деревья,

Не в одних стихах разлита поэзия: она везде. Взгляните на эти деревья,
на это небо – отовсюду веет красотой и жизнью, а где красота, там и жизнь

Слайд 11

Учись у них — у дуба, у берёзы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли слёзы, И треснула, сжимаяся, кора.

Учись у них — у дуба, у берёзы. Кругом зима. Жестокая пора!
Всё злей метель и с каждою минутой Сердито рвёт последние листы, И за сердце хватает холод лютый Они стоят, молчат; молчи и ты!
Но верь весне. Её примчится гений, Опять теплом и жизнию дыша. Для ясных дней, для новых откровений Переболит скорбящая душа.

Слайд 12

Читаем 1 строфу
1.Какова тема и идея стихотворения?
2. Какой встречный вопрос возникает?
3. Какими

Читаем 1 строфу 1.Какова тема и идея стихотворения? 2. Какой встречный вопрос
перед вами предстают эти деревья? Подберите эпитеты.
4. Так чему же мы должны учиться у них?
5. Какой художественный троп, указывающий на очеловечивание природы, ярко проявляется в этом четверостишье?

Слайд 13

Читаем 2 строфу
Что вас поразило больше всего?
Какие эпитеты участвуют в создании образов

Читаем 2 строфу Что вас поразило больше всего? Какие эпитеты участвуют в
метели, холода?
Какой жизненный урок может извлечь для себя человек?
Читаем 3 строфу
С какой целью используется в этой строфе глагол повелительного наклонения?
Какой смысл вкладывает поэт в слово «гений»?

Слайд 14

Гений- имя одного из древнейших богов,
приносящего тепло и любовь.

Гений- имя одного из древнейших богов, приносящего тепло и любовь.

Слайд 15

Именно в Спасском Тургенев испытывал особенный творческий подъём и вдохновение. По его

Именно в Спасском Тургенев испытывал особенный творческий подъём и вдохновение. По его
словам, «пишется хорошо только живя в русской деревне. Там и воздух-то как будто «полон мыслей»!..

Слайд 16

«Так размышлял Аркадий... а пока он размышлял, весна брала свое.
Все кругом

«Так размышлял Аркадий... а пока он размышлял, весна брала свое. Все кругом
золотисто зеленело, все широко и мягко волновалось и лоснилось под тихим дыханием теплого ветерка. …
повсюду нескончаемыми звонкими струйками заливались жаворонки... Аркадий глядел, глядел и, понемногу ослабевая, исчезали его размышления...
Он сбросил с себя шинель и так весело, таким молоденьким мальчиком посмотрел на отца, что тот опять его обнял».

Слайд 17

И.С.Тургенев
«Отцы и дети»

И.С.Тургенев «Отцы и дети»

Слайд 19

Любимый уголок природы.
Будущее зависит от нас?!
Возможна ли гармония между человеком
и природой

Любимый уголок природы. Будущее зависит от нас?! Возможна ли гармония между человеком
в наше время?