Содержание
- 2. Поэма «Мцыри» является романтическим произведением со всеми характерными чертами этого литературного направления: - противоречием между идеалом
- 3. М.Ю.Лермонтов создал в поэме яркий образ героя-бунтаря, неспособного к компромиссам. Это характер исключительный по глубине и
- 4. Образ самого Мцыри наделен романтическими чертами, которые сочетаются с реалистическими. Исповедь героя дает возможность психологически точно
- 5. Долгие годы Мцыри рос в монастыре, осознавая, что обязан монахам жизнью. Внешне он уже смирился с
- 6. Монастырь – тюрьма, в которую заключен Мцыри. Он хочет убежать, убежать как можно дальше, туда, где
- 7. Он полон решимости узнать, для чего был рождён: для тихой, размеренной жизни монаха или для полной
- 8. Оказавшись за стенами монастыря, Мцыри словно впервые видит мир. Поэтому он так пристально вглядывается в каждую
- 9. Мцыри завораживает и ослепляет красота, великолепие Кавказа. Он сохраняет в памяти «пышные поля», «холмы, покрытые венцом
- 10. Только сейчас, оставшись наедине с природой, Мцыри смог ощутить себя счастливым. Только сейчас сердце юноши тронуло
- 11. Кульминацией романтической поэмы является схватка Мцыри с барсом. Этот бой - момент наивысшего подъёма сил и
- 12. Герой поэмы М.Ю.Лермонтова гибнет, но он не сломлен. Последние его мысли – о жизни, родине, свободе.
- 13. Образ Мцыри сложен: это и бунтовщик, и чужестранец, и беглец, и жаждущий познания дух, и сирота,
- 14. Мцыри чувствует гармонию природы, стремится слиться с ней. Он ощущает её глубину и тайну. Герой прислушивается
- 15. Для создания образа героя М.Ю.Лермонтов использует разнообразные средства художественной выразительности: сравнения, эпитеты, метафоры, олицетворение, риторические вопросы,
- 16. как серна гор, пуглив и дик, и слаб и гибок, как тростник; горные хребты причудливые, как
- 17. Сравнения подчеркивают эмоциональность образа Мцыри (как серна гор, пуглив и дик и слаб и гибок, как
- 18. пламенная страсть, блаженные дни, пылающая грудь, бурное сердце, могучий дух снегах горящих, сонные цветы, сакли дружною
- 19. Эпитеты передают: душевное настроение, глубину чувств, внутренний порыв (пламенная страсть, блаженные дни, пылающая грудь, бурное сердце,
- 20. бой закипел; судьба смеялась надо мной; я тайный замысел ласкал; надежд обманутых укор. Определите изобразительно-выразительное средство
- 21. Метафоры передают напряженность переживаний, эмоциональное восприятие окружающего мира (бой закипел; судьба смеялась надо мной; я тайный
- 22. там, где, сливаяся, шумят, обнявшись, две сестры, струи Арагвы и Куры; и миллионом черных глаз смотрела
- 23. С помощью олицетворений передается понимание природы, полное слияние Мцыри с ней (там, где, сливаяся, шумят, обнявшись,
- 25. Скачать презентацию






















Поэзия серебряного века. Модернизм – путь к новой гармонии.
Презентация на тему Ромео и Джульетта
Встреча с героями музыкальных сказок
Сетевая акция Мы любим Пушкина за то, что Пушкин он
Фёдор Логинович Ларионов - кумир города Уржума
Келдыш Мстислав Всеволодович (1911-1978), Ильюшин Сергей Владимирович (1894-1977)
Презентация на тему Платонов «Еще мама»
Андрей Праневич
Презентация на тему ""Вершники", "Подвійне коло"" - презентации по Литературе
Презентация на тему Наташа Ростова
Презентация на тему Сочинение по картине И.И. Шишкина "Зима"
Роман Герой нашего времени М.Ю. Лермонтова. Печорин и его желания
Николай Васильевич Гоголь Жизнь и творчество Урок литературы 9 класс Герус Н.Н. Учитель русского языка и литературы СОШ №30 п. Кра
Элитарная культура. Массовая культура. Народная культура
К сочинению по комедии Грибоедова
Дмитрий Тимофеевич Язов
Жизнь и творчество С. А. Есенина
Віктар РАКАЎ Старонкі маёй напеў
В.И. Даль в Нижнем Новгороде
Джастин Гальегос
Антон Павлович Чехов видел это…
7-Б литература 12.10
Новые формы работы. Библиотечный квилт
Жизнь и творчество М.И. Глинки
Михаил Афанасьевич Булгаков
Мигель де Сервантес Сааведра (1547-1616), роман Дон Кихот
250 лет со дня рождения Николая Михайловича Карамзина
Остап Вишня