Слайд 3
Выразительное чтение баллады
«Песнь о Вещем Олеге»
Слайд 4
Игра «Читай, думай, объясняй», правила игры:
Вы выполняете задания, за правильно выполненное
задание получаете жетон.
В конце урока подведем итоги.
Слайд 57 класс
1.Знающий или предсказывающий будущее, пророческий.
2.У древних славян: обрядовые действия и
пиршество в память умершего.
3.Старинное оружие в виде топора на длинной рукояти.
4. То же, что сражение.
5.То же, что лоб.
Слайд 67 класс
1.Знающий или предсказывающий будущее, пророческий. (Вещий)
2.У древних славян: обрядовые действия и
пиршество в память умершего. (Тризна)
3.Старинное оружие в виде топора на длинной рукояти. (Секира)
4. То же, что сражение. Сеча - (стар).
5.То же, что лоб. (Чело)
Слайд 78 класс
1. У древних славян Перун — бог
2. Что предсказал старец
князю Олегу?
3.У древних славян: чародей, колдун.
4.Верховный бог древних славян.
5.Народ, живший в южных степях.
Слайд 88 класс
1. У древних славян Перун — бог….( грома и молнии)
2. Что
предсказал старец князю Олегу? (Смерть от коня)
3.У древних славян: чародей, колдун. (Волхвы)
4.Верховный бог древних славян. (Перун)
5.Народ, живший в южных степях. (Хазары)
Слайд 99 класс
1.О ком эти слова: «Вещий – мудрый, справедливый, смелый воин, щедрый,
надменный, могучий»?
2. - Как называет Олег коня?
3. . «Ах! Умолчу ль о мамушке моей...» Кого имел в виду поэт?
«Правдив и свободен их вещий язык...» Чей язык?
5. Источником для «Песни...» послужили?
Слайд 109 класс
1.О ком эти слова: «Вещий – мудрый, справедливый, смелый воин, щедрый,
надменный, могучий»? (Князь Олег)
2. - Как называет Олег коня? («мой товарищ, мой верный слуга»)
3. «Ах! Умолчу ль о мамушке моей...» Кого имел в виду поэт? ( Свою няню Арину Родионовну)
4.«Правдив и свободен их вещий язык...» Чей язык?
( Волхвов, кудесников, в широком понимании - истинных поэтов)
5. Источником для «Песни...» послужили? ( древнерусские летописи)
Слайд 11Появление Олега с дружиной.
Встреча с кудесником.
Обращение Олега к кудеснику.
Пророчество кудесника.
Раздумья Олега над
предсказанием.
Прощание с конем.
Слуги уводят коня.
Слайд 12Подберите строки к слайдам
« Бойцы поминают минувшие дни»
«Где конь мой ретивый»
«Прощай мой
товарищ»
«Так вот где таилась погибель моя!»
«Как ныне сбирается вещий Олег ….»
«Что сбудется в жизни со мною:…..»
«И молвил спи друг одинокий»
Слайд 17Вопросы из мешочка
1.Имя знаменитой няни А. Пушкина
2.В каком городе родился А.
Пушкин?
3.Какой предмет давался А.Пушкину труднее всего?
4.Во сколько лет А.Пушкин начал обучение в лицее ?
Слайд 185.За что Александр Первый сослал Пушкина на юг?
6.Сколько детей было у
Пушкина?
7. Как погиб поэт?
8. В какое время года погиб поэт?
9.Каким был Пушкин в детстве?
Слайд 19Переведите устаревшие слова
Хозары (хазары)
Перун
Кудесник
Волхвы
Чело
Пращ
Секира
Тризна
Слайд 20
Хозары (хазары) – народ, живший в южных степях.
Перун – верховный бог
древних славян.
Кудесник - 1. Волхв, чародей. Предсказания кудесника. 2. Перен. То же, что волшебник.
Волхвы - у древних славян: чародей, колдун.
Слайд 21Чело - (устар. высок). То же, что лоб.
Пращ - сеча -
(стар). То же, что сражение.
Секира - старинное оружие в виде топора на длинной рукояти.
Тризна -1. У древних славян: обрядовые действия и пиршество в память умершего. Править тризну.
2. У православных: обряд поминания умершего, а также (устар.) вообще поминки. Тризна по усопшему.
Слайд 22Источники:
Портреты Пушкина А.С.
http://www.nn.ru/data/forum/images/2013-05/66854404-11.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/96/820/96820026_4514961_92961516696959728.jpg