Содержание
- 2. 1. Определите, как писатель Г. Остер обращается к читателю произведения? В. «Будем знакомы!» Б. Уважаемый Ребёнок!
- 3. 2. Определите, что по мнению автора, хочется услышать читателю? В. Сказку Б. Рассказ А. Песенку Г.
- 4. 3. Выберите, где жили герои произведения? Г. В зоопарке Б. В чужой стране А. В Африке
- 5. 4. Установите соответствия между героями и их качествами Г. Б. А. В. 1. Весёлая 2. Длинный
- 6. 5. Определите, кто предложил ещё раз познакомиться всем героям произведения? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 7. 6. Вспомните, кто сказал, что два раза подряд знакомиться нельзя? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 8. 7. Вспомните, сколько раз в день игру знакомства повторяли зверята? Б. 2 раза А. 1 раз
- 9. 8. Выберите ряд, в котором верно указана последовательность действий героев в отрывке текста: «Потом из -
- 10. 9. Определите жанр песенки мартышки: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю вас не знать! Расходитесь, разбегайтесь,
- 11. 10. Определите, что проявляли по отношению к друг другу герои - зверята? Б. Любознательность А. Доброжелательность
- 12. Проверим задания по произведению Г. Остера «Будем знакомы»
- 13. 1. Определите, как писатель Г. Остер обращается к читателю произведения? В. «Будем знакомы!» Б. Уважаемый Ребёнок!
- 14. 2. Определите, что по мнению автора, хочется услышать читателю? В. Сказку Б. Рассказ А. Песенку Г.
- 15. 3. Выберите, где жили герои произведения? Г. В зоопарке Б. В чужой стране А. В Африке
- 16. 4. Установите соответствия между героями и их качествами Г. Б. А. В. 1. Весёлая 2. Длинный
- 17. 5. Определите, кто предложил ещё раз познакомиться всем героям произведения? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 18. 6. Вспомните, кто сказал, что два раза подряд знакомиться нельзя? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 19. 7. Вспомните, сколько раз в день игру знакомства повторяли зверята? Б. 2 раза А. 1 раз
- 20. 8. Выберите ряд, в котором верно указана последовательность действий героев в отрывке текста: «Потом из -
- 21. 9. Определите жанр песенки мартышки: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю вас не знать! Расходитесь, разбегайтесь,
- 22. 10. Определите, что проявляли по отношению к друг другу герои - зверята? Б. Любознательность А. Доброжелательность
- 23. Оценим работу! «5» - нет ошибок «4» - 1 – 2 ошибки «3» - 3 ошибки
- 24. Интернет источники http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона) antoshka-toys.ru titanium.lv book24.ru book24.ua 100sp.ru oboinazakaz.ru antalyaelitestroy.ru студияэскиз.рф
- 26. Скачать презентацию























Александр Исаевич Солженицын 1918 -2008
Сочинение по картине И.Я. Билибина Иван – царевич и лягушка-квакушка
Презентация для начальных классов Путешествие по сказкам
Презентация на тему Пушкин "У лукоморья дуб зеленый"
13.10.2022_лит
A.Н. Островский Снегурочка
Правда Сони Мармеладовой
Учебная литература для дневного отделения 1 курса факультета биоэкологии
Образ Москвы в русской литературе
Жанры произведений
В помощь факультету ВБРиА
Льюїс Керролл. Сила творчої уяви
Бөйөк Ватан һуғышы минең ғаиләм тарихында
Максим Горький
Prezentatsia_Kolumb_Zamoskvorechya__razgovoru_ob_A_N_Ostrovskom
Музей-заповедник А.П. Чехова в Мелихово
Творчество Ч.Т. Айтматова - источник нравственных ориентиров человека
Роль снов в литературных произведениях
Презентация на тему "Усадьба Шахматово" - презентации по Литературе
Юрий Воронов. Историко-поэтическая композиция 77летию снятия блокады Ленинграда
Иван Будз. Моя любимая книга Детективное агенство кота Макса
Корабли от Второй мировой до современности
Угадай, кто сказал. Литературная игра
Рассказы о семье
Усадьба Льва Николаевича Толстого Ясная Поляна
Герц (Hertz) Генрих
Мой земляк-Владимир Даль
Виртуальная книжная выставка Шелестят волшебные страницы