Содержание
- 2. 1. Определите, как писатель Г. Остер обращается к читателю произведения? В. «Будем знакомы!» Б. Уважаемый Ребёнок!
- 3. 2. Определите, что по мнению автора, хочется услышать читателю? В. Сказку Б. Рассказ А. Песенку Г.
- 4. 3. Выберите, где жили герои произведения? Г. В зоопарке Б. В чужой стране А. В Африке
- 5. 4. Установите соответствия между героями и их качествами Г. Б. А. В. 1. Весёлая 2. Длинный
- 6. 5. Определите, кто предложил ещё раз познакомиться всем героям произведения? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 7. 6. Вспомните, кто сказал, что два раза подряд знакомиться нельзя? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 8. 7. Вспомните, сколько раз в день игру знакомства повторяли зверята? Б. 2 раза А. 1 раз
- 9. 8. Выберите ряд, в котором верно указана последовательность действий героев в отрывке текста: «Потом из -
- 10. 9. Определите жанр песенки мартышки: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю вас не знать! Расходитесь, разбегайтесь,
- 11. 10. Определите, что проявляли по отношению к друг другу герои - зверята? Б. Любознательность А. Доброжелательность
- 12. Проверим задания по произведению Г. Остера «Будем знакомы»
- 13. 1. Определите, как писатель Г. Остер обращается к читателю произведения? В. «Будем знакомы!» Б. Уважаемый Ребёнок!
- 14. 2. Определите, что по мнению автора, хочется услышать читателю? В. Сказку Б. Рассказ А. Песенку Г.
- 15. 3. Выберите, где жили герои произведения? Г. В зоопарке Б. В чужой стране А. В Африке
- 16. 4. Установите соответствия между героями и их качествами Г. Б. А. В. 1. Весёлая 2. Длинный
- 17. 5. Определите, кто предложил ещё раз познакомиться всем героям произведения? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 18. 6. Вспомните, кто сказал, что два раза подряд знакомиться нельзя? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 19. 7. Вспомните, сколько раз в день игру знакомства повторяли зверята? Б. 2 раза А. 1 раз
- 20. 8. Выберите ряд, в котором верно указана последовательность действий героев в отрывке текста: «Потом из -
- 21. 9. Определите жанр песенки мартышки: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю вас не знать! Расходитесь, разбегайтесь,
- 22. 10. Определите, что проявляли по отношению к друг другу герои - зверята? Б. Любознательность А. Доброжелательность
- 23. Оценим работу! «5» - нет ошибок «4» - 1 – 2 ошибки «3» - 3 ошибки
- 24. Интернет источники http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона) antoshka-toys.ru titanium.lv book24.ru book24.ua 100sp.ru oboinazakaz.ru antalyaelitestroy.ru студияэскиз.рф
- 26. Скачать презентацию























Знакомство с разделом Собирай по ягодке – наберёшь кузовок
Мастер и Маргарита
Пабло Пикассо
И.К. Айвазовский. Девятый вал
Олег Михайлович Куваев
Презентация на тему Мастер и Маргарита
Владимир Владимирович Маяковский 1893 (год рож.)
Сжатое изложение Перо и чернильница. (по тексту упражнения 513)
Художник-самоучка Рочев Серафим Павлович
Актуальность проблем, поднятых М.А. Булгаковым в романе Мастер и Маргарита
Викторина по творчеству А.Л.Барто
Путешествие по сказкам С. Я. Маршака
Вера Инбер Страницы дней перебирая
Халевинский Игорь Васильевич. Председатель Совета Ассоциации Российских Дипломатов
Герой в неразрешимой ситуации
Образ меленького человека в литературе 19 века
Альберт Лиханов Мой генерал
Чарли Чаплин
Рандеву с писателем: к 80-летию со дня рождения Василия Аксенова
Зощенко Михаил Михайлович Уроки искренности и доброты
Евгений Онегин
Иван Суриков. Стихотворение Зима
Шмелев Иван Сергеевич. Биография и творчество
Гений сатиры М.Салтыков-Щедрин
Контрольная летучка по разделу «Литература ХIХ века», 5 класс. 1.Из какого произведения и какого писателя взят этот текст? «…он чувствовал знакомый запах поспевающей ржи, которым так веяло с тёмных полей, чувствовал, как ветер, летевший ему навстречу,
Легко допрыгнуть ввысь до облаков. Космос
Бианки Виталий Валентинович
Викторина по творчеству Николая Васильивича Гоголя