Содержание
- 2. 1. Определите, как писатель Г. Остер обращается к читателю произведения? В. «Будем знакомы!» Б. Уважаемый Ребёнок!
- 3. 2. Определите, что по мнению автора, хочется услышать читателю? В. Сказку Б. Рассказ А. Песенку Г.
- 4. 3. Выберите, где жили герои произведения? Г. В зоопарке Б. В чужой стране А. В Африке
- 5. 4. Установите соответствия между героями и их качествами Г. Б. А. В. 1. Весёлая 2. Длинный
- 6. 5. Определите, кто предложил ещё раз познакомиться всем героям произведения? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 7. 6. Вспомните, кто сказал, что два раза подряд знакомиться нельзя? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 8. 7. Вспомните, сколько раз в день игру знакомства повторяли зверята? Б. 2 раза А. 1 раз
- 9. 8. Выберите ряд, в котором верно указана последовательность действий героев в отрывке текста: «Потом из -
- 10. 9. Определите жанр песенки мартышки: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю вас не знать! Расходитесь, разбегайтесь,
- 11. 10. Определите, что проявляли по отношению к друг другу герои - зверята? Б. Любознательность А. Доброжелательность
- 12. Проверим задания по произведению Г. Остера «Будем знакомы»
- 13. 1. Определите, как писатель Г. Остер обращается к читателю произведения? В. «Будем знакомы!» Б. Уважаемый Ребёнок!
- 14. 2. Определите, что по мнению автора, хочется услышать читателю? В. Сказку Б. Рассказ А. Песенку Г.
- 15. 3. Выберите, где жили герои произведения? Г. В зоопарке Б. В чужой стране А. В Африке
- 16. 4. Установите соответствия между героями и их качествами Г. Б. А. В. 1. Весёлая 2. Длинный
- 17. 5. Определите, кто предложил ещё раз познакомиться всем героям произведения? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 18. 6. Вспомните, кто сказал, что два раза подряд знакомиться нельзя? Г. Удав Б. Попугай А. Мартышка
- 19. 7. Вспомните, сколько раз в день игру знакомства повторяли зверята? Б. 2 раза А. 1 раз
- 20. 8. Выберите ряд, в котором верно указана последовательность действий героев в отрывке текста: «Потом из -
- 21. 9. Определите жанр песенки мартышки: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю вас не знать! Расходитесь, разбегайтесь,
- 22. 10. Определите, что проявляли по отношению к друг другу герои - зверята? Б. Любознательность А. Доброжелательность
- 23. Оценим работу! «5» - нет ошибок «4» - 1 – 2 ошибки «3» - 3 ошибки
- 24. Интернет источники http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона) antoshka-toys.ru titanium.lv book24.ru book24.ua 100sp.ru oboinazakaz.ru antalyaelitestroy.ru студияэскиз.рф
- 26. Скачать презентацию























Карл Павлович Брюллов (1799-1852)
Л.Н.Трефолев о любви: анализ поэтики и проблематики лирики ярославского поэта
Лесков Николай Семенович
Презентация на тему Тихая моя Родина Николай Рубцов
Зорко одно лишь сердце… Антуан Мари Жан-Батист Роже де Сент-Экзюпери́
Экологическое книжное ассорти
Сила благородного поступка В.К.Железников Рыцарь
Презентация на тему Игра по теме "Жизнь и творчество И.С. Тургенева"
Легенды, стихи и сказки Кольских саамов
Сказка Два Мороза
Вопросы по повести В.Распутина Прощание с Матерой
Александр Сергеевич Пушкин «Роман в письмах» Урок внеклассного чтения в 7 классе
Художня мова (зовнішня форма літературного твору)
Герман Мелвилл
Munsch Robert. Alligator Baby
Сочинение по комедии Горе от ума
Русская культура в произведении русских классиков
О И.А.Бунине
Путь идейно-нравственных исканий Андрея Болконского
Книжная выставка Чудесных слов волшебный мир к юбилеям писателей и книг
Л. Толстой Белка и волк, басня
Есть ли у книги будущее?
Смоляне - герои локальных войн
Фёдор Михайлович Достоевский. Жизнь и творчество
Викторина по сказкам
Смысловые части сочинения ЕГЭ по русскому языку
Иван Александрович Гончаров (1812-1891)
Сравнения в повести Н.В. Гоголя Тарас Бульба