Презентации, доклады, проекты по литературе

Бескрылки
Бескрылки
ЧТО ТАКОЕ БЕСКРЫЛКИ? Бескрылка представляет собой небольшое стихотворение, как правило, четверостишие, из которого удалена часть текста (чаще всего последняя строка). Эта удалённая часть текста должна являться крылатой фразой или словосочетанием, известной строкой из стихотворения или песни, известным высказыванием, поговоркой, что и надо отгадать. Название «бескрылка» дано из-за нехватки в её тексте крылатой фразы, которую требуется восстановить. Ответ на бескрылку называется крылом и должен соответствовать остальному четверостишию (называемому телом): по смыслу, по рифме, по размеру (с точным соответствием числа слогов). ЧТО ТАКОЕ БЕСКРЫЛКИ? Как правило, оригинальная фраза помещается в бескрылке в другой контекст, где ей придаётся совершенно иной смысл, зачастую с игрой слов. Наряду с точным соответствием пропущенной части исходной крылатой фразе, правилами обычно допускается изменение знаков препинания и регистра букв, перенос оригинальной фразы со строки на строку и даже переразбиение слов оригинала (иная расстановка пробелов между словами при тех же буквах). Допускаются также синкопа, переакцентуация и прочие литературные огрехи.
Продолжить чтение
Путь исканий Пьера Безухова
Путь исканий Пьера Безухова
ПУТЬ ИСКАНИЙ ПЬЕРА БЕЗУХОВА Пьер Безухов — один из самых любимых героев Толстого. Его духовные поиски носят вселенский характер и в метафизическом плане романа этот образ является ключевым для понимания смысла великой эпопеи. Оглавление: Часть I. ВНЕБРАЧНЫЙ СЫН Глава 1. Сын миллионера приезжает из Парижа. Глава 2. Роковое пари. Глава 3. Полицейский на медведе. Глава 4. Тайна мозаикового портфеля. Глава 5. Граф умер — да здравствует граф! Часть II. ВЕЛЬМОЖА Глава 1. Красавица любуется табакеркой. Глава 2. Граф в халате. Глава 3. Свадьба. Глава 4. Добрые дела миллионера. Глава 5. Дуэль с Долоховым. Встреча с масонами. Глава 6. Новая любовь. Часть III. ПЛЕННЫЙ Глава 1. Великая битва. Глава 2. Графа подозревают. Глава 3. Миллионер исчез из дома. Глава 4. Переодетый граф ищет оружие. Глава 5. Встреча с любимой. Глава 6. Пистолет в руках сумасшедшего. Глава 7. Убить Наполеона! Глава 8. Граф спасает ребенка из пылающего дома. Глава 9. Ожерелье красавицы-армянки. Глава 10. Встреча с Платоном Каратаевым. Часть IV. СЧАСТЛИВЕЦ Глава 1. Суд над поджигателями. Глава 2. Русский граф и французский маршал. Глава 3. Расстрел. Глава 4. Лиловая собачонка. Глава 5. Освобождение. Глава 6. Граф встречает любимую. Эпилог. Счастливая семья графа.
Продолжить чтение
Лётчик-герой Павел Камозин
Лётчик-герой Павел Камозин
Павел Камозин родился в городе Бежица, вошедшем сегодня в черту Брянска. Окончив 6 классов, поступил в ФЗУ, а в 1934 году, работая слесарем на заводе "Красный Профинтерн", добился приёма в аэроклуб. Как один из самых одарённых учеников был оставлен там же лётчиком - инструктором. В 1938 году он окончил Борисоглебскую военную авиационную школу пилотов. Фронтовая судьба этого лётчика была яркой и неповторимой, как судьба любого великого воина. По своей "закрученности" интрига его ратной жизни напоминает порой сюжет захватывающего приключенческого фильма. По словам его товарищей, Камозин был исключительно скромным человеком, небольшого роста, по природе своей очень застенчивый. Придёт он, бывало, в столовую и сядет тихонько в уголок. Сидит и ждёт, пока его заметит официантка. Сам окликнуть её никогда не осмелится. Но в воздухе - это был отважный лётчик, не знающий страха.
Продолжить чтение
Реализация в образовательной программе СПО предмета Родная литература
Реализация в образовательной программе СПО предмета Родная литература
Нормативные документы, обеспечивающие организацию преподавания учебного предмета «Родная литература» на уровне среднего общего образования Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ» (с изм.) //http://www.garant.ru/ Федеральный закон от 03.08.2018 г. № 317-ФЗ «О внесении изменений в статьи 11и 14 Федерального закона «Об образовании в РФ» //http://www.consultant.ru/, http://www.garant.ru/ Закон Российской Федерации от 25.10.1991 г. № 1807-1 «О языках народов РФ» (в редакции Федерации закон № 185-ФЗ) //http://www.consultant.ru/, http://www.garant.ru/ Постановление Правительства РФ от 1.10.2019 г. «Об утверждении Концепции преподавания родных языков народов РФ // Официальный сайт Минпросвещения России https://edu.gov.ru в разделе «Банк документов» Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» зарег. в Минюсте России 07.06.2012 №24480 (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.06.2017 г.) //http://www.consultant.ru/, http://www.garant.ru/
Продолжить чтение
Жаков Каллистрат Фалалеевич (1866-1926) — писатель, этнограф, философ
Жаков Каллистрат Фалалеевич (1866-1926) — писатель, этнограф, философ
Коми писатель и ученый-энциклопедист. Жаков К.Ф. родился 18 сентября 1866 г. в д. Давпон (теперь – часть г.Сыктывкара) в большой крестьянской семье. Его отец был талантливым резчиком по дереву, довольно известным в Коми крае. Имя мальчику придумал местный священник: "Чем мудренее святое имя, тем мудрее будет человек", - заявил он и не ошибся... Родительский дом Каллистрата Жакова: Сыктывкар, ул. Давпонская, 41. Октябрь, 2011. В четыре года К.Жаков начал изучать азбуку… В восьмилетнем возрасте он знал арифметику. В школу в то время ходили далеко не все дети, но К. Жакову в 1877 г. случайно попала в руки книжка, из которой мальчик узнал, что от Земли до Солнца более 100 миллионов верст. Это так поразило его, что он решил учиться, дабы постичь все то, что оставалось ему неведомым. Интерес к астрономии, кстати, сохранялся у Жакова и в зрелом возрасте - в начале XX в. он даже был избран членом Парижского астрономического общества...
Продолжить чтение
Многие звезды украшали русское небо восемнадцатого столетия
Многие звезды украшали русское небо восемнадцатого столетия
Русский ученый мирового уровня, химик, физик, художник, историк, поэт и писатель (1711 – 1765) Михаил Ломоносов Михаил Ломоносов – личность многогранная, он был историком и литератором, химиком и астрономом, занимался реформой русского языка, писал оды, которые по сей день читают и анализируют. Вся жизнь Ломоносова, с дав­них пор приглаженная и «причесанная» некоторыми дореволюцион­ными биографами, представлялась довольно благополучной и даже безмятежной. Да, была и благосклонность Елизаветы, и защита Шу­валова. Но за короткий свой век отведал из всех чаш го­рестей. Он получал подметные анонимки, как получал их потом Пуш­кин. Его травила церковь, как травила она многие десятилетия спустя Льва Толстого. Его труды высмеивались, как высмеивались гениаль­ные откровения Лобачевского. Сколько сил потратил он на борьбу с иностранным засильем в русской Академии наук, на борьбу с тайны­ми союзами бездарностей!
Продолжить чтение
Праздник белых журавлей
Праздник белых журавлей
Стихотворение «Журавли» Расул Гамзатов написал под впечатлением посещения известного памятника белым журавлям в Хиросиме, и рассказа о хиросимской девочке - жертве последствий ядерной бомбардировки, которая умерла, не успев вырезать из бумаги тысячу журавликов. Когда на город сбросили атомную бомбу, Садако было всего два года. Семья ее проживала в нескольких километрах от места трагедии и потому не пострадала. Но через десять лет эхо ядерного взрыва достигло стен их дома. Отравленные радиацией воздух, вода, земля отняли жизненные силы Садако, и она заболела тяжелой лучевой болезнью – лейкемией или раком крови. Девочка не оставляла  надежды на исцеление. В Японии существует обычай: если сделаешь тысячу белых журавликов из бумаги – исполнится твоя заветная мечта. В госпитале она вырезала из бумаги журавликов, веря в легенду, что, когда их будет тысяча штук, наступит выздоровление. Вырезать птичьи фигурки ей помогали одноклассники и многие другие люди. Мечта Садако стала мечтой тысяч людей. Но болезнь оказалась сильнее. Чуда не произошло. Садако умерла 25 октября 1955 года… До сих пор дети из разных стан мира присылают тысячи журавликов в мемориал Мира в Хиросиме с надеждой на мир. И этих журавликов складывают в большие стеклянные ящики, стоящие вокруг памятника Садако.
Продолжить чтение
Толстой Лев Николаевич
Толстой Лев Николаевич
Детство Лев Толстой Детство Лев Толстой родился 28 августа (9 сентября) 1828 года в именитой дворянской семье в родовой усадьбе матери Ясная Поляна Тульской губернии. Он был четвертым ребенком в семье. Но в уже в детстве будущий великий писатель осиротел. После очередных родов, когда Льву не было и двух лет, умерла мать. Еще через семь лет, уже в Москве, внезапно умер отец. Опекуном над детьми была назначена их тетя – графиня Александра Остен-Сакен, но и ее скоро не стало. В 1840 году Лев Николаевич вместе с братьями и сестрой Марией переехал в Казань к другой тете – Пелагее Юшковой. Обучение Лев Николаевич Обучение В 1843 году повзрослевший Лев Николаевич поступает учиться в престижный и один из самых известных Императорский Казанский университет по разряду восточной словесности. Однако после успешных вступительных экзаменов будущий светило русской литературы посчитал обучение и экзамены формальностью и провалил итоговую аттестацию за первый курс. Чтобы заново не проходить обучение, молодой Лев Толстой перевелся на юридический факультет, где он не без проблем, но все-таки перешел на второй курс. Однако здесь он увлекся французской философской литературой и, не доучившись на втором курсе, покинул университет. Но обучение не прервал – поселившись в доставшейся ему по наследству усадьбе Ясная Поляна, он занялся самообучением. Каждый день он ставил перед собой задачи и пытался их выполнять, анализируя проделанное за день. Кроме того, в распорядок дня Толстого входили работа с крестьянами и налаживание быта в поместье. Чувствуя вину перед крепостными, он в 1849 году открыл школу для крестьянских детей. Но самовоспитание молодого Толстого не задалось, далеко не все науки его интересовали и давались ему. Решить эту проблему он собирался в Москве, готовясь к кандидатским экзаменам, но вместо них увлекся светской жизнью. То же самое повторилось и в Петербурге, куда он уехал в феврале 1849 года. Не до сдав экзамены на кандидата прав, он вновь уехал в Ясную Поляну. Оттуда он часто приезжал в Москву, где много времени уделял азартным играм. Единственным полезным навыком, который он приобрел в эти годы, была музыка. Будущий писатель научился неплохо играть на рояле, результатом чего стало сочинение вальса и последующее написание «Крейцеровой сонаты».
Продолжить чтение
Интерактивный кроссворд Путешествие по сказкам А.С. Пушкина
Интерактивный кроссворд Путешествие по сказкам А.С. Пушкина
Рекомендации по работе с кроссвордом ♦ При нажатии на триггер с вопросом – появляется текст вопроса и красная стрелка , указывающая на место ответа в кроссворде. ♦ При нажатии на красную стрелку – появляется ответ. ♦ Кнопка перехода на следующий слайд ♦ По окончании работы с кроссвордом воспользоваться кнопкой Завершить Кто дал царевне отравленное яблоко? Е Р Н А В К Ч А А К Л Б А Р И Н Й Е С Л И Е О О К О Л К Место встречи попа с Балдой. А Р Б А З Какое дикое животное помогало добывать драгоценные камни и золото? Как звали няню А.С.Пушкина? Имя жениха молодой царевны в « Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях». У семи богатырей из сказки А.С. Пушкина была собака. А какая у неё была кличка? Что за остров был на пути в царство Салтана? Б У Н Я Назовите место жительство старика и старухи в «Сказке о рыбаке и рыбке». Я З Е М Л Н К А О каком времени года идёт речь в начале « Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»? И М З Какой предмет всегда говорил правду и за это был разбит? А К Л Е Р О Какой титул был у Гвидона в пушкинской «Сказке о царе Салтане...»? З Ь К Кто подарил золотого петушка царю Дадону? З Д А В Е Ч Ё Т В качестве кого или чего использовал царь Дадон золотого петушка, сидящего на спице - шпиле? Р О О Ж Т А С Назовите первое желание старухи. Ы К О Р Т О Кто вел учёт чудесных орехов затейницы белки? Ь Д Я К Злой, своенравный персонаж из сказки Пушкина « Сказка о рыбаке и рыбке». Т А Р У Х С А Какой предмет помог Балде собрать с чертей оброк? Е В Е Р В К А Какое водоплавающее существо исполняло капризы жены рыбака в сказке Пушкина? А Л О Б Что посулила рыбка деду? У К П Т Кто верный сторож царя Дадона?  Ш У П Т Е К О Кто подсказал царевичу Елисею, где искать его невесту? Е Т В Е Кто царю привез плохое известие? Г Н Ц Куда вкладывала свой капитал разбогатевшая жена главного героя «Сказки о рыбаке и рыбке»? Г Ж М Какую кашу любил Балда? О Л Б П Кто бегал наперегонки с бесенком вместо Балды? Ц Я З Из какого дерева князь Гвидон сделал себе лук? Д Б У Это звание получила старуха от золотой рыбки после приобретения избы. В О Р Я Н Д А
Продолжить чтение