- Главная
- Обществознание
- Другие формы устройства детей

Содержание
- 2. Детские дома Детский дом – это государственно-общественная форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- 3. Государственные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Пензенской области
- 5. Статистика В Пензенской области, по данным регионального министерства образования, более 3 500 детей, оставшихся без попечения
- 6. Патронат (на примере Приволжского федерального округа) Форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на содержание и
- 7. Лица, которые могут быть патронатными воспитателями Патронатными воспитателями могут быть совершеннолетние дееспособные лица из числа граждан
- 8. лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в
- 9. Порядок В целом законодательные подходы субъектов Федерации к регламентированию патронатных семей не отличаются многообразием. Патронатная семья
- 11. Последствия Устройство ребенка на воспитание как в патронатную, так и приемную семью не влечет за собой
- 13. Статистика
- 15. Скачать презентацию
Слайд 2Детские дома
Детский дом – это государственно-общественная форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся
Детские дома
Детский дом – это государственно-общественная форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся

Различают детские дома для детей дошкольного возраста (3-7 лет), школьного возраста (7-18 лет) и смешанного типа. В детский дом принимаются дети из домов ребенка, от населения, частных лиц, из приемников-распределителей системы МВД.
Государственные формы устройства детей:
дом ребенка;
детский дом;
школа-интернат;
приют;
центры временного содержания детей.
Слайд 3Государственные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Пензенской области
Государственные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Пензенской области

Слайд 5Статистика
В Пензенской области, по данным регионального министерства образования, более 3 500 детей,
Статистика
В Пензенской области, по данным регионального министерства образования, более 3 500 детей,

96,4% из них живут в приемных семьях, 3,6% - в учреждениях для сирот, уточнили в пресс-службе правительства области.
Динамику ситуации в сфере опеки и попечительства ежегодно оценивают по 23 критериям. Отмечается, что в Сурском крае процент устройства детей в семьи на протяжении последних десяти лет довольно высок по сравнению с другими субъектами Приволжского федерального округа.
Слайд 6Патронат (на примере Приволжского федерального округа)
Форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей,
Патронат (на примере Приволжского федерального округа)
Форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей,

Слайд 7Лица, которые могут быть патронатными воспитателями
Патронатными воспитателями могут быть совершеннолетние дееспособные лица
Лица, которые могут быть патронатными воспитателями
Патронатными воспитателями могут быть совершеннолетние дееспособные лица

Патронатными воспитателями не могут быть:
лица, лишенные родительских прав или ограниченные в родительских правах в порядке, установленном законодательством РФ;
лица, отстраненные от исполнения обязанностей опекуна (попечителя), приемного родителя, патронатного воспитателя за ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей;
бывшие усыновители, если усыновление отменено по их вине; лица, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять обязанности по воспитанию ребенка;
лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за тяжкие или особо тяжкие преступления;
лица, не состоящие в браке между собой, в отношении одного и того же ребенка;
лица, не имеющие места жительства на территории субъекта, а также лица, проживающие в жилых помещениях, не отвечающих санитарным и техническим правилами нормам;
Слайд 8лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением
лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением

лица, не прошедшие подготовки в порядке, установленном п. 6 ст. 127 СК РФ (за исключением близких родственников ребенка, а также лиц, которые являются или являлись усыновителями и в отношении которых усыновление не было отменено, и лиц, которые являются или являлись опекунами (попечителями) детей и которые не были отстранены от исполнения возложенных на них обязанностей);
лица, состоящие в союзе, заключенном между лицами одного пола, признанном браком и зарегистрированном в соответствии с законодательством государства, в котором такой брак разрешен.
Слайд 9Порядок
В целом законодательные подходы субъектов Федерации к регламентированию патронатных семей не отличаются
Порядок
В целом законодательные подходы субъектов Федерации к регламентированию патронатных семей не отличаются

Слайд 11Последствия
Устройство ребенка на воспитание как в патронатную, так и приемную семью не
Последствия
Устройство ребенка на воспитание как в патронатную, так и приемную семью не

Слайд 13Статистика
Статистика




Общество, как развивающаяся система
Программа поддержки сотрудников J&J Поможем найти выход из сложной ситуации
Конкурс Серебряная звезда, номинация Золотые руки. Мой дом, мой сад, мой огород. Савинова Галина Вячеславовна
Секта Владимира Мегре Анастасия
Путешествие по Стране Толерантности
Аналитическая справка по вакансиям на должность секретаря-референта
Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения
Мышление
Презентация на тему Дети Беслана
Проведение социологического исследования. Практика
Презентация на тему Современная молодежная мода и здоровье
Презентация по обществознанию _Развитие общества_,
XXIX Международный форум по собриологии, профилактике, социальной педагогике и алкологии
МОИ ЛЮБИМЫЕ островные СТРАНЫ ПРОЕКТ УЧЕНИКА 3 «Б» КЛАССА АЛЁШИ ВАСИЛЕНКО
Презентация на тему Институт гражданства РФ
Социальная структура как предмет анализа
Помощь в самореализации людей с инвалидностью и их дальнейшая судьба
Предвыборная программа кандидата на пост председателя совета студенческого самоуправления ДВГУПС Горлова Сергея Вячеславовича
Проект История села Архангельское Голицыно до революции 1917 года Выполнил: ученик 4 класса Щербаков Александр Руководитель: М
Проект. Предложений для студенческих самоуправлений юридического факультета
МБУ Молодежный ресурсный центр
Презентация на тему Общественное сознание
Презентация на тему Понятие и источники семейного права
Презентация "Всемирная уборка мусора в 2012 году" - скачать презентации по Экологии
Презентация на тему "Осенние праздники"
Социальная структура общества
Организационная культура
Структура населения РФ. Виды безработицы. Уровень безработицы и занятости