Презентация на тему Изучение человека в процессе труда

План
Человек как системный объект исследования.
Человек как субъект труда.
Психические состояния в процессе трудовой деятельности.
Значение психологических ритмов для трудовой деятельности.

Человек как системный объект исследования.
Выделяют три главные категории свойств:
Природные свойства индивида
Свойства субъекта деятельности
Свойства личности

К первой группе относятся биохимические особенности организма, определяющие его реактивность, особенности обмена веществ и т.д.
Вторую категорию свойств образуют психологические параметры, характеризующие человека как субъекта действия и познания.
Третья категория свойств охватывает эмоциональные (тревожность, фрустрированность, эмоциональный фон) и чисто личностные характеристики человека (структура мотивов, уровень притязаний, самооценка).

Человек как субъект труда
Возрастное развитие человека как субъекта труда можно представить в виде нижеследующих этапов:

Психические состояния в процессе трудовой деятельности.
Приспособление психофизиологических функций к трудовой профессиональной деятельности обеспечивает высокий уровень работоспособности и соответствующее качество труда.
При выполнении физической работы работоспособность можно характеризовать механической работой человека.
Чем быстрее человек входит в работу, тем прочнее и точнее становятся его трудовые приемы и движения.

К психическим проявлениям утомления относятся следующие:

Значение психологических ритмов для трудовой деятельности.
Важным вопросом является системное изучение влияния биологических и физиологических ритмов организма на динамику психическим процессов и состояний.
Важной психологической проблемой является согласование ритмов в группе и коллективе. Взаимоотношения в коллективе, являющиеся показателем состояния его социально-психологического климата, формируются под воздействием комплекса таких факторов, как восприятие членов коллектива друг другом, а также взаимовлияния.