Экзаменационный стресс Что такое «стресс», «экзаменационный стресс»? Признаки стресса. Как справляться со стрессом на этапе под
Содержание
- 2. Что такое стресс? физиологическая реакция организма, выражающаяся в состоянии напряжения, подавленности, спада; совокупность стереотипных запрограммированных реакций,
- 3. Эмоции стресса Эмоции агрессивного ряда: раздражение досада возмущение злость негодование гнев ярость Эмоции тревожного ряда: чувство
- 4. Физиологические симптомы стресса Стойкие головные боли, мигрень Головные боли Неопределенные боли Нарушение пищеварения Вздутие живота образующимися
- 5. Интеллектуальные признаки стресса Нерешительность Ослабление памяти Ухудшение концентрации внимания Повышенная отвлекаемость "Туннельное" зрение Плохие сны, кошмары
- 6. Эмоциональные симптомы стресса Раздражительность Беспокойство Подозрительность Мрачное настроение, депрессия Суетливость Ощущение напряжения Истощенность Подверженность приступам гнева
- 7. Поведенческие признаки стресса Потеря аппетита или переедание Плохое вождение автомобиля Нарушение речи Дрожание голоса Увеличение проблем
- 8. Стрессоустойчивость Стрессоустойчивость – это умение преодолевать трудности, подавлять свои эмоции, понимать человеческие настроения, проявляя выдержку и
- 9. Экзаменационный стресс Причины: интенсивная умственная деятельность; нагрузка на одни и те же мышцы и органы из-за
- 10. Симптомы экзаменационного стресса ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ: усиление кожной сыпи головные боли тошнота «медвежья болезнь» (диарея) мышечное напряжение
- 11. Симптомы экзаменационного стресса КОГНИТИВНЫЕ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ) СИМПТОМЫ: чрезмерная самокритика, сравнение своей подготовленности с другими в невыгодном для
- 12. Подвержены ли Вы экзаменационному стрессу? 1. Я стараюсь как можно больше заниматься дополнительно, чтобы получить хорошую
- 13. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ В ОСТРОЙ СТРЕССОВОЙ СИТУАЦИИ В острой стрессовой ситуации не следует принимать (пытаться принимать) никаких
- 14. А. А. Стрессовая ситуация застигла в помещении Встаньте, если это нужно, и, извинившись, выйдите из помещения.
- 15. Б. Стрессовая ситуация не в помещении Осмотритесь по сторонам. Попробуйте взглянуть на окружающие предметы с разных
- 16. Приёмы нейтрализации негативных моментов и выведения их на уровень интеллектуально-психологической мобилизации Полной рационализации предстоящего события, то
- 17. Средства защиты от стрессов Динамичность установок Умение переоценивать то, чего не смог достичь Объективизация стрессов Навык
- 18. Антистрессовая релаксация (рекомендована Всемирной организацией здравоохранения) Лягте (в крайнем случае - присядьте) поудобнее в тихом, слабо
- 19. Антистрессовая релаксация (рекомендована Всемирной организацией здравоохранения) Представьте себе, что ощущение расслабленности проникает во все части вашего
- 21. Скачать презентацию


















Реестр предложений в Кайдзен группу
Социальный контроль
Презентация на тему Русские
Деятельность по работе с различными социально-возрастными группами населения в 2019 году
Презентация на тему Работа с негативными переживаниями
Charity Market. Для тех, кто заботится
Урок природоведения «Водоемы нашего края» 4 класс (по учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир») Разработала и
Что такое общество? Урок 1. 10 класс
Статистическое наблюдение
Миллион алых роз - в рамках конкурса Квартирный вопрос г. Чайковский
« Здоровье нации - в наших руках»
Общество как динамичная система. Общество как динамическая система
Презентация на тему В гостях у Аленушки
Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека Преподаватель- организатор ОБЖ Пароваткина Т.А. А
Роль социальной среды в формировании человека
Презентация на тему Эмоциональный мир человека (6 класс)
Дом детского и юношеского творчества города Макеевки
Социальный паспорт ЭВК. Конфликт в посёлке Демьяново
Государственные услуги, предоставляемые органами социальной защиты
Адаптация рекреационных зон в парке Набережной речпорта для людей с ограниченными возможностями здоровья, г. Сургут
Декоративно-прикладное творчество как средство формирования социальной компетентности детей и подростков
Голос – визитная карточка здоровья Мухамадиева Маргарита МОУ «Средняя школа №5» 5-а класс г. Когалым 2011 г.
Презентация на тему Наука и образование (6 класс)
Презентация на тему "Устройство для счета времени"
Источники личного происхождения
Развитие коммуникативных УУД средствами сингапурских методик
Чикагская социологическая школа
From Kris to Alia