Моя деятельность и мои успехи в работе школьной медиации

Наша эмблема и девиз
Девиз: Выиграть должен каждый!

Служба школьной медиации
Это служба в образовательной организации,
созданная из работников образовательной организации, учащихся, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.

Цель, задачи, принципы работы службы школьной медиации
Цели работы службы: распространение среди участников образовательных отношений цивилизованных форм разрешения споров и конфликтов; помощь участникам образовательных отношений в разрешении споров и конфликтных ситуаций на основе принципов и технологии восстановительной медиации.
Задачи службы: проведение примирительных программ (восстановительных медиаций) для участников конфликтов; обучение обучающихся цивилизованным методам урегулирования конфликтов и осознания ответственности; информирование обучающихся, педагогов и родителей о принципах и ценностях восстановительной медиации.
Принципы работы:
принцип добровольности;
принцип конфиденциальности;
принцип нейтральности

В нашу службу можно обратиться, если…
Вы поругались или подрались с одноклассником(ми);
вас побили и вы знаете обидчика;
Вас обижают, унижают, дразнят ребята из класса или из школы;
у вас проблемы во взаимоотношениях с ребятами.
Не рассматриваются следующие случаи:
Если действия одной или обеих сторон могут быть квалифицированы как правонарушение или преступление;
Если в ситуации есть материальный ущерб;
Если среди участников конфликта есть родители и педагоги;
Если конфликтующие стороны не достигли возраста 10 лет, примирительная программа не проводится, случай не рассматривается.

Состав службы
Обучающиеся 7,8,10 классов
Организационная модель службы:
«сервисная»
Задача: удовлетворить запрос ребят предоставлением соответствующих услуг. В центре внимания данного подхода (модели) – фигура клиента, заказчика, которым является конкретный ученик.

Мониторинговый блок
(причины конфликтов в школе)
Ученик-ученик
(межличностный конфликт)
обидные прозвища;
борьба за лидерство; субкультуры;
соперничество;
обиды;
симпатия без взаимности
обман;
личная неприязнь;
заступничество;
оскорбления;
борьба за девочку-мальчика

2019-2020 учебный год
Количество конфликтных ситуаций - 7
Количество разрешенных ситуаций-7
Проведение беседы по теме «Конфликт: причины и последствия» для обучающихся 6,7 классов
Участие в курсе занятий «Мир без конфликтов»
для медиаторов.

Наши занятия

Есть ли польза от процедуры медиации?
Медиация необходима в современном мире. Служба особенно актуальна среди подростков, поскольку переходный возраст характеризуется вспыльчивостью, агрессивностью и конечно же чувством взрослости. Поэтому необходимо учиться эффективно общаться с ровесниками, учителями, родителями, уметь находить компромиссы и сглаживать острые углы. На занятиях мы учимся не только эффективному взаимодействию, но и лучше узнаем себя и других, формируем представление о себе и окружающих людях.