Перспективные направления технологического проектирования региона г. Томска

Задание 1: Перспективные направления технологического
проектирования нашего региона.
Я хочу разработать новую систему пешеходного перехода для чего это надо? Что-бы было меньше переходов на красный сигнал светофора, для людей и животных
Кто уже начал разрабатывать это? Специалисты ЦОДД и МОСЛЕНТА.
Что мне потребуется это: лазер, датчик движение, лампы
Моя идея обладает значительной популярности ее хотят выполнить многие компании мира.
В результате моя разработка по системе пешеходного перехода, поможет городам тем, что будет меньше переходов на красный сигнал светофора, что значительно скажется на удобствах людей и животных.
Собаки нередко переходят дорогу там же, где и люди, и аварии из-за них происходят не менее страшные. Хотя специалисты и рекомендуют ехать прямо из соображений безопасности, не каждый решиться сбивать животное.

Задание 2: Риски каждого из этапов проектирования.
Риски бывают:
Первый риск: на сменах руководитель координирует участников. Но лишь небольшое количество проектов после окончания смены и дальше поддерживаются модераторами — не хватает времени, сил, желания работать безвозмездно. Второй риск: меняется и состав команды. Часть уйдет, часть будет «вроде как в команде», но на деле тормозить процесс. Третий риск: связываться и работать через интернет после всероссийских школ практически невозможно. Работу замедляет любая обыденная деталь: часовые пояса, занятия в школе, ритм жизни. Четвертый риск: отсутствие мотивации. Пятый риск: центрам проектной деятельности для школьников очень сложно получить содержательные, актуальные и подходящие задачи от корпораций.
Как избежать эти риски?
Нужен чтобы было сотрудничество с учителем и с заказчиком, востребован проект и должны быть идеальные члены команды(а идеальный член команды должен иметь опыт в проектировании, много свободного времени, обладать энтузиазмом и терпением). Но и самое главное мы должны не витать в облаках, а действовать

Задание 3: Список литературы для библиотеки проектировщика.
Альтшуллер Г.С. «Творчество как точная наука»
Гин А.А. «Приемы педагогической техники»
Тим Браун, «Дизайн-мышление в бизнесе. От разработки новых продуктов до проектирования бизнес-моделей».
Дэвид Эйри, «Логотип и фирменный стиль. Руководство дизайнера»
Александр Астервальдер, «Построение бизнес-моделей. Настольная книга стратега и новатора»

Мы выбрали эти книги, потому что в них вся тема разбирается подробно и понятным для многих людей языком. Эти книги задевают как и все новые введения так и достаточно старые данные по теме этих книг. Также в этих книгах авторы не только дают энциклопедические знания, но и также как и мы рассуждают свою тему.