Презентация на тему Поощрения и наказания в семье

Содержание

Слайд 2

Наказание – это причинение вреда причиняющему вред. Похвала – педагогический домкрат

Наказание – это причинение вреда причиняющему вред. Похвала – педагогический домкрат

Слайд 3

Статистика мнений учащихся 2 класса

Меня хвалят, если:
Получаю 5
Хорошо учусь
Не мараю костюм
Быстро делаю

Статистика мнений учащихся 2 класса Меня хвалят, если: Получаю 5 Хорошо учусь
все уроки
…….?????

Мне дарят подарки, если:
Праздник
Новый год
День рождение
Получаю грамоту
Хорошо учусь

Слайд 4

Говорят дети

Мне дарят деньги, если:
День рождения
Когда зарплата у родителей
Получу 5
Просто так
Никогда не

Говорят дети Мне дарят деньги, если: День рождения Когда зарплата у родителей
дарят

Мне разрешают
Играть на улице дольше обычного
Кататься на велосипеде
Всё разрешают
если:
Хорошо себя веду
Получу 5
Хорошо учусь
Тепло на улице

Слайд 5

Выдержки из ….

Я не хочу, чтобы меня наказывали ремнём
Меня иногда ставят в

Выдержки из …. Я не хочу, чтобы меня наказывали ремнём Меня иногда
угол
Когда я провинюсь, мама со мной не разговаривает. Обидно!

Один раз я видел как мальчика папа стукнул по лицу. Это тоже наказание????
А меня не наказывают, что хочу, то и делаю…
Я люблю своих родителей, они меня мало ругают, я послушный

Слайд 6

В родительский дневник

С языка некоторых родителей часто слетают слова: «Я что сказал?»,

В родительский дневник С языка некоторых родителей часто слетают слова: «Я что
«Делай, что тебе говорят» и т.д.
Это не просто слова. Это – метод воспитания
Мы считаем, что наше дело приказывать, а ребёнок должен выполнять
Мы забыли, что наши дети – свободная личность

Слайд 7

Убедить своего ребёнка, быть доказательным гораздо труднее, чем навязать ему свою волю,

Убедить своего ребёнка, быть доказательным гораздо труднее, чем навязать ему свою волю,
заставить его подчиниться
Насилие и принуждение в воспитании приносит только вред.
Чем больше родитель принуждает своего ребёнка подчиниться его мнению, требованию, тем больше происходит отчуждение между ними.
Ребёнок в таких случаях становится неискренним, изворотливым, начинает обманывать.
Ребёнок уходит от открытого общения с одноклассниками, учителем, боясь сказать что-то не так.

Слайд 8

Главный метод воспитания – это убеждение

Для этого говорите со своим ребёнком
Общайтесь с

Главный метод воспитания – это убеждение Для этого говорите со своим ребёнком
ним
Ищите примеры положительного подтверждения ваших мыслей
Будьте тактичны, убеждая его
Рассуждайте вместе
Тогда ваши мысли станут его мыслями, ваши стремления станут его стремлениями

Слайд 9

Анкета для родителей

Можно ли воспитывать ребенка без наказаний?
Что может послужить и вашей

Анкета для родителей Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? Что может послужить
семье поводом для наказания?
Как реагирует ваш ребенок на наказания?
Всегда ли наказа эффективно воздействует на поведение вашего ребенка?
Как вы ведете себя по отношению к ребёнку после того, как наказали его?
Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием?
Принимаете ли вы совместное решение по поводу наказания своего ребенка или делаете в одиночку?
Как долго помнит ваш ребенок наказание?
Какие меры наказания в вашей семье исключены?

Слайд 10

Результаты анкетирования

Можно ли воспитывать ребенка без наказаний?

Результаты анкетирования Можно ли воспитывать ребенка без наказаний?

Слайд 11

Что может послужить и вашей семье поводом для наказания?

Что может послужить и вашей семье поводом для наказания?

Слайд 12

Как реагирует ваш ребенок на наказания?

Как реагирует ваш ребенок на наказания?

Слайд 13

Всегда ли наказа эффективно воздействует на поведение вашего ребенка?

Всегда ли наказа эффективно воздействует на поведение вашего ребенка?

Слайд 14

Как вы ведете себя по отношению к ребёнку после того, как наказали

Как вы ведете себя по отношению к ребёнку после того, как наказали его?
его?

Слайд 15

Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием?

Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием?

Слайд 16

Принимаете ли вы совместное решение по поводу наказания своего ребенка или делаете

Принимаете ли вы совместное решение по поводу наказания своего ребенка или делаете в одиночку?
в одиночку?

Слайд 17

Как долго помнит ваш ребенок наказание?

Как долго помнит ваш ребенок наказание?

Слайд 18

Какие меры наказания в вашей семье исключены?

Физическое наказание -

ремень

Какие меры наказания в вашей семье исключены? Физическое наказание - ремень

Слайд 19

Памятка для родителей

Памятка или родителей «Как поощрять ребенка в семье»
Как можно чаще

Памятка для родителей Памятка или родителей «Как поощрять ребенка в семье» Как
одобряйте, улыбаясь своему ребенку: и когда он моет посуду, и когда делает уроки, и когда играет со своими игрушками.
Поощряйте своего ребенка жестами: ему будет всегда тепло и уютно, если мама коснется сто головы по время приготовлен уроков, а папа одобрительно обнимет и пожмет руку.
Словесно выражайте одобрение пусть самым маленьким успехом своего ребенка, его поведением.
Используйте чаще выражение: «ты прав», «мы согласны с твоим мнением» — это формирует в ребенке самоуважение, развивает самоанализ и критичность мышления.
Дарите своему ребенку подарка, но при этом учите его принимать подарки.

Слайд 20

Формируйте в своей семье традиции и ритуалы поощрения ребенка: день рождения, Новый

Формируйте в своей семье традиции и ритуалы поощрения ребенка: день рождения, Новый
год, конец учебного года, 1 сентября, удачное выступление, сюрпризы, поздравления и т. л.
Учите своего ребенка быть благодарным за любые знак внимания, проявленные к нему, независимо от суммы денег, затраченных на подарок
Дарите подарки своему ребенку не только с учетом его желаний, но и с учетом возможностей своей семьи.
Для поощрения своего ребенка используйте не только подарки материального плана, но и моральные поощрения, придуманные вами, которые впоследствии станут реликвией в архиве семьи вашего ребенка: грамоты собственного изготовления, стенгазеты и дружеские шаржи т. д.
Если вы хотите использовать в качестве поощрения деньги, используйте эту возможность для того, чтобы ребенок учился ими распоряжаться разумно.

Слайд 21

Если ребенок поощряется деньгами, ВЫ ДОЛЖНЫ знать, каким образом он ими распорядился,

Если ребенок поощряется деньгами, ВЫ ДОЛЖНЫ знать, каким образом он ими распорядился,
и обсудить это с ним.
Позволяйте своему ребенку иметь карманные деньги, но не оставляйте их расходование без анализа самим ребенком и вами.
Если вашему ребенку дарят подарки, никогда не анализируйте с ним их стоимость и ценность. Это может привести к серьезным нравственным проблемам.
Учите своего ребенка понимать и ценить поощрения своих родителей. Помните! Ваше внимание, любовь и ласка, дружеское участие и расположение могут сделать для вашего ребенка больше, чем самый дорогой подарок!
Раны унижения и издевательства не заживают годами, шрамы без- различия и игнорирования остаются на ВСЮ жизнь!
Имя файла: Презентация-на-тему-Поощрения-и-наказания-в-семье-.pptx
Количество просмотров: 220
Количество скачиваний: 1