Содержание
- 2. План рецензии 1. Я выслушал ответ (назвать имя одноклассника) 2. Ответ полный/неполный 3 Темп речи быстрый,
- 3. Россия – самая большая страна в мире
- 4. Каждый гражданин Российской Федерации обладает на её территории всеми правами и свободами и несёт равные обязанности,
- 5. Юные граждане России 5 класс
- 6. План 1. Гражданин России. Права и обязанности 2. Естественные права человека. 3. Право на образование 4.
- 7. На какие вопросы нам предстоит ответить? Что такое гражданство? Как стать гражданином Российской Федерации? Какие права
- 8. Гражданин – это человек, принадлежащий к определённому государству на законных основаниях Стр.113 Гражданство Правовая связь человека
- 9. Гражданство Государство защищает своих граждан. НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРИОБРЕТАЕМОЕ Приведите пример, когда гражданин, находясь за границей, получил защиту
- 10. Документ о рождении гражданина Российской Федерации
- 11. Паспорт удостоверяет личность гражданина Прочитать стр. 114 в учебнике. Ответить на вопрос: какие права получает гражданин
- 12. ПРАВА ГРАЖДАНИНА Стр.114 На образование На отдых На собствен-ность БЫВАЮТ ЛИ ПРАВА БЕЗ ОБЯЗАННОСТЕЙ? ПОЧЕМУ?
- 13. ОБЯЗАННОСТИ Стр.114
- 14. Какая чаша перевесит? Права и обязанности уравновешивают друг друга
- 15. Какие права называются естественными? Естественные права – права, которые человек получает от рождения Стр.115 на жизнь
- 16. Дети имеют право на образование. Что оно включает? Почему право на образование – одно из главных
- 18. Задание на дом § 16 Вопросы и задания на стр.118-119
- 19. На какие вопросы вы сегодня получили ответ? Что вам запомнилось?
- 20. Не спрашивай страну, что она может сделать для тебя, спроси себя: что ты можешь сделать для
- 23. Скачать презентацию




















Социальная лингвистика и межкультурная коммуникация
Правила дорожного движения История возникновения дорожных знаков, их классификация. Урок-презентация для 5-6 классов________________________
Гражданское общество. Социальные движения. Урок 19
Презентация на тему Русская зимушка-зима
Детское общественное объединение Исток. Участие в реализации областных программ
Семья Мухаяровых
Зірні: стварэньне ў горадзе фотазон
Молодежный парламент Белгородской области
Диагностика организационной культуры по методике Кима Камерона и Роберта Куинна
Демография. Механическое движение населения (занятие 1.1.5)
Волонтерский отряд Прометей
Урок по Основам Безопасности Жизнедеятельности. Урок по Основам Безопасности Жизнедеятельности. Тема : Обеспечение питанием чел
Презентация на тему Исторические типы общества (10 класс)
Презентация на тему Семейное право
Индивид и его социальные потребности
Презентация на тему Готовность ребёнка к школе
Доступная среда. Оснащение людей с ограниченными возможностями передовыми технологиями, позволяющие вести полноценную жизнь
В память о родителях
Социальный проект Огоньки добра
Понятие статуса, роли
Муниципальное образовательное учреждение ГИМНАЗИЯ №3 г. Дубны Московской области. Осипов Егор ученик 4 «Б» класса Исследовател
Тема 8 МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ И АНАЛИЗА ПЕРВИЧНОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
Paz nacional
Cубкультура гяру
Семья и быт
Презентация на тему Культура и религия урок в 4 классе
Раскопки в христианском квартале и на некрополе Укека
Презентация на тему Наука и философия