Содержание
- 2. Работа в парах Рассмотрите карту на с. 64-65 учебника и ответьте на вопросы: Как называется эта
- 3. Для определения высот и глубин на физических картах помещают шкалу высот и глубин. С помо-щью шкалы
- 4. Рельеф – это все неровности Земной поверх- ности. Различные формы рельефа на карте изображают с помощью
- 5. Формы рельефа Земли Равнины и горы являются основными формами земной поверхности. Равнины Горы
- 6. Равнины Плоские Холмистые Равнины - обширные участки с ровной или холмистой поверхностью. Гораздо чаще встречают- ся
- 7. Работа в парах Найдите на карте (с. 64-65 учебника) Восточно-Европейскую и Западно-Сибирскую равнины. Чем отличается их
- 8. Это холмистая равнина. На карте она изо-бражена светло-зелёным цветом. И на ней, как заплатки, пятна жёлтого
- 9. Это плоская равнина. На карте она окрашена в зелёный цвет. Значит, это низменность. Большая часть территории
- 10. Работа в парах Найдите на карте (с. 64-65 учебника) Среднесибирское плоскогорье. Что вы можете сказать о
- 11. Плоскогорье – это место с равнинной или холмистой поверхностью, лежащее высоко над уровнем моря. На карте
- 12. Равнины составляют большую часть территории России. Однако наша страна славится и своими величественными горами. Горы расположены
- 13. Горы Вершины гор невысокие и неострые, склоны пологие. Это высокие и ост-рые горы, склоны крутые, вершины
- 14. Уральские горы Протянулись с севера на юг через всю террито-рию России. В старину их величали «Каменный
- 15. Кавказские горы Это молодые и самые высокие горы России (до 5000 м). Многие вершины и склоны
- 16. Алтай и Саяны Это молодые высокие горы, которые славятся красотой и богатством живой природы. Алтай включён
- 17. Горы на полуострове Камчатка С севера на юг по всему полуострову проходят горы. Здесь 28 действующих
- 18. Вулкан Ключевская сопка имеет высоту 4750 м. Он извергается каждые 6-7 лет. Извержение продолжается по несколько
- 20. Скачать презентацию

















Представление деятельности волонтёров г. Опочка
Методист студенческого отряда
№5
Клубная деятельность молодежи
Наблюдение. Основные принципы
Социальная среда. Общение
Роли в студенческом совете ИМКТ
Тенденции развития семьи в России в 19-20 века Работу выполнили: ученицы 11 класса Родина Александра, Давлетова Нурсиля Работу пров
Вопросы общей стратегии деятельности в защиту жизни
Волонтерское сообщество Добрые люди. г. Темников - город добрых людей
Презентация на тему Деньги и их функции
Презентация на тему Организация работы предприятия
Пирит - презентация к уроку Окружающий мир_
Презентация на тему Государство и его сущность
Громова Виктория Ивановна, доцент кафедры филологического образования ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»
Население и трудовые ресурсы
Помощь людям с ограниченными возможностями
Вербальные и невербальные средства общения
Презентация на тему Политическая Партия ЕДИНАЯ РОССИЯ
Презентация на тему "Царственные мученики"
В самоизоляция
Проблемы микрорайона Купчино, г. Санкт-Петербурга
« Кактусы» Выполнила ученица 1-Б класса Антонова Лада
Общая динамика обращений за неделю
Информационная карта деревни Банибаш Янаульского района Республики Башкортостан
Семья выбирает здоровье
Социология хозяйственных организаций. Лекция 8
Ксенофобия в детско-молодёжной среде