Содержание
- 2. Всем привет! Я - Умняш! Вы готовы работать? )))
- 3. Этап 1. Каков будет результат? Точно в цель!
- 4. Этап 2. Определим учебные задачи Толковые ребята!
- 5. Этап 3. Обсудим фрагмент фильма. Согласен!
- 6. Этап 4. Вспомним стили речи. Художественный Разговорный Научный Публицистический Официально- деловой Неплохо, неплохо!
- 7. Этап 5. Повторим цель и жанры публицистического стиля. Цель - воздействовать на читателя, вызвать чувства, реакцию
- 8. Этап 6. Работа в группах. Повторяем газетные жанры. И с этим справились! Молодцы!
- 9. Этап 7. Создаем материалы для газеты. А можно передать привет девочке с самыми длинными волосами? Ну
- 10. Этап 8. Представление результатов работы.
- 11. Критерии интервью. Наличие авторского начала. Цель интервью- освещение события или проблемы, рассказ о личности. Задача интервью-
- 12. Критерии заметки. Заметка представляет собой маленький газетный текст с развивающейся главной мыслью. Это жанр, который обязательно
- 13. Критерии опроса. Опрос- это попытка журналиста выяснить мнение многих людей (разного возраста, положения, профессий) по одному
- 14. Не создавайте вокруг себя ореола мученика, не огрызайтесь на кличку, не показывайте, что она вас задевает.
- 15. Критерии отзыва. Автор высказывает свои впечатления, размышления, чувства по поводу фильма, концерта, спектакля. Автор не обязан
- 16. Этап 9. Подводим итоги. П М И ИНТЕРЕСНО М, было так интересно!!!
- 18. Скачать презентацию