© Юндина Екатерина Александровна, воспитатель ГДОУ №33 Невского района. г. Санкт-Петербург. 2011 г.

Цели и задачи:
* Развитие и обогащение игрового опыта детей.
* Совершенствование умений выполнять игровые действия, вести ролевые диалоги, поступать в соответствии с правилами и общим игровым замыслом.
* Закрепление представлений о разнообразии профессий, о видах транспорта, о весенних цветах.
* Совершенствование умения считать, различать цвета и геометрические формы.
* Воспитание эмпатии, желания помочь.

Предварительная работа
- Беседа «Транспорт», рисование «Грузовик», аппликация «Автобус», дидактическая игра «Мы едем в автобусе», общение «Как надо вести себя в транспорте»;
- Чтение К. Чуковского «Доктор Айболит»,сюжетно-ролевая игра «Больница», наблюдение «Как нам делают прививки»;
-Сюжетно–ролевая игра «Магазин», ситуация «Я покупаю хлеб»;
- Сюжетно-ролевая игра «День Рождения Аленки», этикет «Как вести себя за столом», «К нам пришли гости»;
- Дидактическая игра «Весенние цветы».

В детский сад пришло письмо от лесных зверят. Они приглашают ребят к себе в гости на лесную полянку. А еще просят помочь бельчонку, который простудился и заболел.

Ребята решили ехать в гости на автобусе.
Выбрали водителя.
Кондуктора.
Врача.
Купили в магазине
гостинцы.
Сели в автобус.

Первая остановка «Цветочная полянка.»

Вторая остановка «Грибная полянка».

На «Лесной полянке» нас встретила лисичка.

Доктор вылечил бельчонка.

Чаепитие.