Bezopasnost_zhiznedeyatelnosti_1

Содержание

Слайд 2

Основные понятия и законы дисциплины

Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная совокупностью

Основные понятия и законы дисциплины Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная
факторов (физических, химических, биологических, информационных, социальных), которые оказывают прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство
Экологический фактор – прямой или косвенный элемент среды, способный оказывать прямое или косвенное воздействие на организмы на одной их стадий их онтогенеза
Опасность – негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи (живому организму, природной среде, материальным ценностям)
Безопасность – состояние объекта защиты, при котором воздействие на него потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений
БЖД – наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой (регион биосферы, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств)

Слайд 3

Архитектура с точки зрения безопасности жизнедеятельности

Архитектура – совместный вид деятельности, позволяющий обеспечить

Архитектура с точки зрения безопасности жизнедеятельности Архитектура – совместный вид деятельности, позволяющий
защиту и комфорт жизнедеятельности человека на основе организации среды

Слайд 4

1913 г. - Закон толерантности В. Шелфорда

Лимитирующим фактором процветания популяции (организма) может

1913 г. - Закон толерантности В. Шелфорда Лимитирующим фактором процветания популяции (организма)
быть как минимум, так и максимум экологического воздействия, а диапазон между ними определяет величину выносливости (предел толерантности) организма к фактору

Слайд 5

Предельно допустимые концентрации

ПДК – предельная допустимая концентрация загрязняющего вещества в атмосферном воздухе

Предельно допустимые концентрации ПДК – предельная допустимая концентрация загрязняющего вещества в атмосферном
– концентрация, не оказывающая в течение всей жизни прямого или косвенного неблагоприятного действия на настоящее или будущее поколение, не снижающая работоспособности человека, не ухудшающая его самочувствия и санитарно-бытовых условий жизни.
ПДКМР – предельно допустимая максимальная разовая концентрация химического вещества в воздухе населенных мест. Концентрация загрязняющего вещества, не вызывающая при вдыхании в течение 20-30 минут рефлекторных реакций в организме человека.
ПДКСС – предельно допустимая среднесуточная концентрация химического вещества в воздухе населенных мест, мг/м3. Эта концентрация, не оказывающая на человека прямого или косвенного вредного воздействия при неопределенно долгом (годы) вдыхании.
ПДКРЗ – предельно допустимая концентрация химического вещества в воздухе рабочей зоны. Это концентрация, которая при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч и не более 40 ч в неделю, в течение всего рабочего стажа не должна вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений.

Слайд 6

Законы биологии и понятие ПДК

Синергетический эффект

Эффект биологического накопления

Законы биологии и понятие ПДК Синергетический эффект Эффект биологического накопления

Слайд 7

Одновременное действие нескольких факторов - Закон Ю. Либиха

В комплексе факторов сильнее действует

Одновременное действие нескольких факторов - Закон Ю. Либиха В комплексе факторов сильнее
тот, который ближе к пределам выносливости

Слайд 8

Правило Ю.Н. Куражковского

Жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело

Правило Ю.Н. Куражковского Жизнь может существовать только в процессе движения через живое
потоков вещества, энергии и информации

Виды опасностей:
По происхождению: естественные, техногенные, антропогенные
По виду потоков в пространстве: энергетические, массовые , информационные
По степени реализации: потенциальные, реальные, реализованные
По моменту возникновения: прогнозируемые, спонтанные
По длительности воздействия: постоянные, переменные, кратковременные

Слайд 9

Социальная среда

Информационные (обучение, управление)
Людские (урбанизация, демография)
«антидепрессанты»

Человек

Кислород, вода, пища
Потоки энергии
Информационные
Отходы процессов жизнедеятельности

Социальная среда Информационные (обучение, управление) Людские (урбанизация, демография) «антидепрессанты» Человек Кислород, вода,

Слайд 10

Естественная среда

Солнечное излучение
Космические лучи, пыль, астероиды
Электро- и магнитные поля Земли
Круговороты веществ в

Естественная среда Солнечное излучение Космические лучи, пыль, астероиды Электро- и магнитные поля
природе
Атмосферные, гидросферные, литосферные явления и процессы

Техносфера

Сырье и энергия
Продукция отраслей
Отходы экономики
Информация
Транспортные потоки
Световые (искусственное освещение)
Техногенные аварии

Слайд 11

Вредные и опасные факторы

Физические
Химические
Биологические
Факторы тяжести трудового процесса
Факторы напряженности труда

Опасным называется фактор трудового

Вредные и опасные факторы Физические Химические Биологические Факторы тяжести трудового процесса Факторы
процесса, который может стать причиной острого заболевания, внезапного резкого ухудшения здоровья, смерти
В зависимости от количественной характеристики и продолжительности действия отдельные вредные факторы могут стать опасными

Слайд 12

Физические факторы

Температура, влажность, скорость движения воздуха, тепловое излучение;
Неионизирующие электромагнитные поля и излучения:

Физические факторы Температура, влажность, скорость движения воздуха, тепловое излучение; Неионизирующие электромагнитные поля
электростатическое, постоянные магнитные (геомагнитные), электрические и магнитные поля (50 Гц), электромагнитные излучения радиочастотного диапазона, электромагнитные излучения оптического диапазона (включая лазер и УФ);
Ионизирующие излучения;
Шум, ультра- и инфразвук;
Вибрация (локальная и общая);
Аэрозоли (пыли фиброгенного действия):
Освещение (естественное – отсутствие или недостаточность; искусственное – недостаточность, прямая и отраженная слепящая блескость);
Электрически заряженные частицы вещества

Слайд 14

Химические факторы

В том числе вещества биологической природы (антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые

Химические факторы В том числе вещества биологической природы (антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты)
препараты)

Слайд 15

Классы опасности химических веществ

По степени опасности химические вещества подразлеляют на: чрезвычайно опасные

Классы опасности химических веществ По степени опасности химические вещества подразлеляют на: чрезвычайно
вещества (1 класс), у которых средняя смертельная доза при введении в желудок - менее 15 мг/кг, средняя смертельная концентрация в воздухе - менее 500 мг/куб.м, коэффициент вероятности ингаляционного отравления (отношение насыщающей концентрации паров вещества в воздухе при 20°С к средней смертельной концентрации вещества для мышей при 2-часовой экспозиции и 2-недельном сроке наблюдения) - более 300, предельно допустимая концентрация в воздухе рабочей зоны - менее 0,1 мг/куб.м; высоко опасные вещества (II класс), у которых средняя смертельная доза при введении в желудок - от 15 до 150мг/кг, средняя смертельная концентрация в воздухе - от 500 до 5000 мг/куб.м, коэффициент вероятности ингаляционного отравления - от 300 до 30, предельно допустимая концентрация в воздухе рабочей зоны - от 0,1 до 1,0 мг/куб.м; умеренно опасные вещества (III класс), у которых средняя смертельная доза при введении в желудок - от 151 до 5000 мг/кг, средняя смертельная концентрация в воздухе - от 5001 до 50000 мг/куб.м, коэффициент вероятности ингаляционного отравления - от 29 до 3, предельно допустимая концентрация в воздухе рабочей зоны - от 1,1 до 10,0 мг/куб.м; мало опасные вещества (IV класс), у которых средняя смертельная доза при введении в желудок - более 5000 мг/кг, средняя смертельная концентрация в воздухе - более 50000 мг/куб.м, коэффициент вероятности ингаляционного отравления - менее 3, предельно допустимая концентрация в воздухе рабочей зоны - более 10,0 мг/куб.м. По характеру действия на организм химические вещества подразделяют на раздражающие, общеядовитые. нейротропные и цитотоксические

Слайд 16

Биологические факторы

Микроорганизмы-продуценты;
Живые клетки и споры;
Патогенные микроорганизмы

Клещи домашней пыли (Dermatophagoides pteronyssinusКлещи домашней пыли (Dermatophagoides pteronyssinus,

Биологические факторы Микроорганизмы-продуценты; Живые клетки и споры; Патогенные микроорганизмы Клещи домашней пыли
Dermatophagoides farinaeКлещи домашней пыли (Dermatophagoides pteronyssinus, Dermatophagoides farinae, Euroglyphus maynei) живут в матрасах и коврах и питаются омертвевшими частичками кожи, которые человек теряет ежедневно в количестве 1,5 г.
Сами клещи оставляют после себя фекалииСами клещи оставляют после себя фекалии, содержащие пищеварительные энзимыСами клещи оставляют после себя фекалии, содержащие пищеварительные энзимы: белки Der f1 и Der p1. Они способствуют разрушению клеток человеческой кожи, которой питаются эти создания, и могут вызывать сильные аллергические реакции у некоторых людей. Их экскрементыСами клещи оставляют после себя фекалии, содержащие пищеварительные энзимы: белки Der f1 и Der p1. Они способствуют разрушению клеток человеческой кожи, которой питаются эти создания, и могут вызывать сильные аллергические реакции у некоторых людей. Их экскременты диаметром около 30 микрон (то есть тысячные доли миллиметра), содержащие антиген P1, вызывают аллергию

Слайд 18

Факторы тяжести трудового процесса - характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку на опорно-двигательный аппарат

Факторы тяжести трудового процесса - характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку на опорно-двигательный
и функциональные системы организма (дыхательную, сердечно-сосудистую и т.д.)

Физическая динамическая нагрузка;
Масса поднимаемого и перемещаемого груза;
Общее число стереотипных рабочих движений;
Величина статической нагрузки;
Форма рабочей позы;
Степень наклона корпуса и перемещения в пространстве

Слайд 20

Orestad Gymnasium еще называют школой в кубе, ведь ее здание — огромный

Orestad Gymnasium еще называют школой в кубе, ведь ее здание — огромный
стеклянный куб, внутри которого нет стен. А значит, нет традиционных классов и комнат — вместо них школа разделена на большие учебные зоны, где ученики старших классов работают в группах по принципу open space — открытого рабочего пространства. Три большие круглые зоны в центре школы — места для отдыха, а гигантская широкая лестница пронизывает здание насквозь и служит местом встречи и «тусовки» учеников, а также прекрасной возможностью дополнительных физических упражнений.

Слайд 21

Факторы напряженности труда

Нагрузка на центральную нервную систему (ЦНС), органы чувств и эмоциональную

Факторы напряженности труда Нагрузка на центральную нервную систему (ЦНС), органы чувств и эмоциональную сферу работника
сферу работника
Имя файла: Bezopasnost_zhiznedeyatelnosti_1.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0