Поговорим о правильном питании. 7 класс

Содержание

Слайд 2

Кусок хлеба насущного является,
был и остается одной из самых
важных проблем

Кусок хлеба насущного является, был и остается одной из самых важных проблем
жизни,
источником страданий, иногда
удовлетворения, в руках врача –
могучим средством лечения, в руках неведующих - причиной заболевания.
И. П. Павлов

Слайд 3

Проблема: Как питание влияет на здоровье человека

Проблема: Как питание влияет на здоровье человека

Слайд 4

В чём актуальность работы?

Статистика

По данным Всемирной организации здравоохранения, уровень здоровья населения на

В чём актуальность работы? Статистика По данным Всемирной организации здравоохранения, уровень здоровья
50% зависит от образа жизни

67% людей страдают ожирением

Если принять здоровье наших дедов за 100%, то у отцов его 50%, у нашего поколения – детей – 25%, следующее – поколение все больное с момента зачатия

Необходимость пропаганды здорового питания

50% ЗОЖ

20% наследственность

20% окружающая
среда

20% служба здоровья

Слайд 5

Цель :

Рассмотреть причины неправильного питания.
2.Расширение и углубление знаний об особенностях правильного рационального

Цель : Рассмотреть причины неправильного питания. 2.Расширение и углубление знаний об особенностях правильного рационального питания
питания

Слайд 6

Задачи:

1.Познакомить учащихся с основами рационального питания
2.Показать значение пищевых продуктов для здоровья человека
3.Сформировать

Задачи: 1.Познакомить учащихся с основами рационального питания 2.Показать значение пищевых продуктов для
у учащихся представление об основах рационального питания

Слайд 7

Принципы правильного питания:

Правильное соотношение пищи и затрат
2. Соответствие содержания в пище белков,

Принципы правильного питания: Правильное соотношение пищи и затрат 2. Соответствие содержания в
жиров, углеводов между собой
3. Режим питания, регулярность и кратность приёма пищи
4. Здоровьесберегающая направленность содержания, обучения в правильном питании

Слайд 8

Чтобы выполнить работу необходимо было составить план работы, в который входило 3

Чтобы выполнить работу необходимо было составить план работы, в который входило 3
этапа:

1 этап – подготовительный
2 этап-практический
3 этап-оценочно-аналитический

Слайд 9

Ожидаемый результат

Школьники получат знания о правильном питании, будут заботиться о своём здоровье,

Ожидаемый результат Школьники получат знания о правильном питании, будут заботиться о своём
избегая пищи, наносящей вред здоровью человека

Слайд 10

Ожидаемый продукт

Знания, полученные учащимися о правильном питании
Правила о правильном питании, рекомендуемые учащимся
Применение

Ожидаемый продукт Знания, полученные учащимися о правильном питании Правила о правильном питании,
знаний о правильном питании

Слайд 11

Вывод:

Человеку необходимо питаться, но питаться правильно!

Вывод: Человеку необходимо питаться, но питаться правильно!

Слайд 12

«Прежде чем за стол мне сесть, Я подумаю, что съесть».

«Прежде чем за стол мне сесть, Я подумаю, что съесть».

Слайд 13

Два условия правильного питания:

разнообразие

умеренность

Два условия правильного питания: разнообразие умеренность

Слайд 14

«Овощи – кладовая здоровья»

«Овощи – кладовая здоровья»

Слайд 15

Золотые правила питания:

Главное – не переедайте.
Ешьте в одно и то же время

Золотые правила питания: Главное – не переедайте. Ешьте в одно и то
простую, свежеприготовленную пищу, которая легко усваивается и соответствует потребностям организма.
Тщательно пережевывайте пищу, не спешите глотать.
Мойте фрукты и овощи перед едой.
Перед приемом пищи мысленно поблагодарите всех, кто принял участие в создании продуктов, из которых приготовлена пища. И конечно, тех, кто приготовил вам еду.

Слайд 16

Правила, которые обеспечивают хорошее состояние здоровья

Правильное питание.
Соблюдение режима дня.
Закаливание (физические упражнения,

Правила, которые обеспечивают хорошее состояние здоровья Правильное питание. Соблюдение режима дня. Закаливание
спорт).
Правильная организация труда и отдыха.
Соблюдение правил гигиены.
Доброе сердце, добрые дела, поступки.

Слайд 17

Я хочу быть здоровым!
Я могу быть здоровым!
Я буду здоровым!

Я хочу быть здоровым! Я могу быть здоровым! Я буду здоровым!

Слайд 18

Вывод:

Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится о

Вывод: Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится
тебе лучше, чем ты сам
Имя файла: Поговорим-о-правильном-питании.-7-класс.pptx
Количество просмотров: 61
Количество скачиваний: 0