Проведение круглого стола с родителямина предмет ЗОЖ

Содержание

Слайд 2

Важные аспекты мероприятия

— повышение интереса родителей к здоровому образу жизни; — создание единого

Важные аспекты мероприятия — повышение интереса родителей к здоровому образу жизни; —
педагогико-образовательного пространства на основе доверительных партнерских отношений педагогов и родителей;

Слайд 3

Проблема (пример)

недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Негативная статистика по образу

Проблема (пример) недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Негативная статистика по
жизни в семье: несоблюдение режима дня, сниженная активность, несбалансированное питание и т.д.

Слайд 4

Пример плана-конспекта

— выступление; — диспут о режиме дня; — презентация (с сопровождением); — мастер класс

Пример плана-конспекта — выступление; — диспут о режиме дня; — презентация (с
«Гимнастика для глаз»; — задание для родителей; — изготовление настольной книги для детей «И это все о нем»; — выступление медицинского работника ОО

Слайд 5

Цель

способствовать созданию единого здоровьесберегающего пространства «Образовательная организация – семья»

Цель способствовать созданию единого здоровьесберегающего пространства «Образовательная организация – семья»

Слайд 6

Задачи
1. Содействовать повышению педагогической культуры родителей в определенной области (например, сохранения

Задачи 1. Содействовать повышению педагогической культуры родителей в определенной области (например, сохранения
и укрепления здоровья детей) 2. Налаживать эффективное взаимодействие с родителями по пропаганде здорового образа жизни, осознанию важности гигиенической и двигательной культуры, необходимости выполнения закаливающих мероприятий. 3. Приобщать родителей к жизнедеятельности ОО через поиск и внедрение наиболее эффективных форм сотрудничества.

Слайд 7

Оборудование

Мультимедийный проектор и экран для показа презентации

Оборудование Мультимедийный проектор и экран для показа презентации

Слайд 8

Памятки для родителей

— «Режим дня»
— «Сон – лучшее лекарство»
— «Глаза – главные

Памятки для родителей — «Режим дня» — «Сон – лучшее лекарство» —
помощники»
— «Правильное питание»
— «Чистота – залог здоровья»

Слайд 9

Предварительная работа

анкетирование «Здоровая семья – здоровый Я», изготовление: пригласительных открыток, буклетов, памяток,

Предварительная работа анкетирование «Здоровая семья – здоровый Я», изготовление: пригласительных открыток, буклетов, памяток, подбор плакатов
подбор плакатов

Слайд 10

Приветственное слово

Дорогие родители!Мы очень рады видеть Вас на нашей встрече. Спасибо большое,

Приветственное слово Дорогие родители!Мы очень рады видеть Вас на нашей встрече. Спасибо
что нашли время, и мы надеемся, что проведем его с пользой, тем более речь пойдет о самом главном, о здоровье Ваших детей. А чтобы наша встреча была полезной для наших детей, предлагаю изготовить для них настольную книгу «И это все о нем!». На столе есть все необходимое для работы

Слайд 11

Задание для родителей

На страницу яркого цвета с изображением солнышка, подберите и наклейте

Задание для родителей На страницу яркого цвета с изображением солнышка, подберите и
картинки «Польза». На страницу темного цвета, с изображением тучки, подберите и наклейте картинки «Вред». Тема страницы будет зависеть от плана нашей встречи

Слайд 12

Краткое вступление к «режиму дня»

Сегодня очень важно нам, взрослым, формировать и поддерживать

Краткое вступление к «режиму дня» Сегодня очень важно нам, взрослым, формировать и
интерес к оздоровлению, как самих себя так и детей. Эффективный результат полноценного физического развития и оздоровления детей, мы можем получить только при сотрудничестве детского сада и семьи, как двух социальных структур, которые в основном и определяют уровень здоровья детей. Забота о воспитании и здоровье детей, является главной задачей нашего образовательной организации. Так что же мы можем сделать, для того чтобы приобщить ребенка к здоровому образу жизни? Это мы постараемся выяснить во время нашей встречи.
Большое значение для здоровья и физического развития детей имеет режим дня. — Прошу Вас ответить на вопрос «Что такое режим дня?»

Слайд 13

Далее – дискуссия родителей

Вывод: режим дня - система распределения периодов сна и

Далее – дискуссия родителей Вывод: режим дня - система распределения периодов сна
бодрствования, приемов пищи, гигиены и оздоровительных процедур, занятий и самостоятельной деятельности детей. Бодрое, жизнерадостное и в то же время уравновешенное настроение детей в общей мере зависит от строгого выполнения режима. Запаздывание приема пищи, сна, прогулок, излишняя нагрузка на зрение (гаджеты, телевизор и т.д.) отрицательно сказывается на нервной системе детей: они становятся вялыми или наоборот, возбужденными, начинают капризничать, теряют аппетит, плохо засыпают и спят беспокойно.

Слайд 14

Родительский мастер-класс

Далее –возможно проведение мастер-класса кем-либо из родителей (согласовывается заранее) – например,

Родительский мастер-класс Далее –возможно проведение мастер-класса кем-либо из родителей (согласовывается заранее) –
точечный массаж или алгоритм беседы с ребенком о важности режима дня и т.д. (в зависимости от возможностей родителей)

Слайд 15

Далее – мастер класс от воспитателя (например, Гимнастика для глаз)

Далее – мастер класс от воспитателя (например, Гимнастика для глаз)

Слайд 16

Помним про принцип наглядности

Здоровое питание для детей закладывает фундамент их полноценной жизни,

Помним про принцип наглядности Здоровое питание для детей закладывает фундамент их полноценной
обеспечивает их рост, физическое и умственное развитие. Важно, чтобы оно было сбалансировано и отвечало всем запросам ребенка с учетом его возраста и потребностям.

Слайд 17

5 принципов рационального питания детей

1. Регулярность – соблюдение режима питания. 2. Разнообразие –

5 принципов рационального питания детей 1. Регулярность – соблюдение режима питания. 2.
организм нуждается в разнообразном пластическом и энергетическом материале: белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества – все это мы должны получать из пищи. 3. Адекватность – пища, которая съедается в течение дня ребенком, должна восполняться энергозатратами его организма. 4. Безопасность – это правило личной гигиены, умение различать свежие и несвежие продукты, осторожное обращение с незнакомыми продуктами. 5. Удовольствие – чем выше уровень развития вкусовой чувствительности, тем выше уровень защиты организма

Слайд 18

Заключение

Выступление медицинского работника, с ответами на вопросы родителей

Заключение Выступление медицинского работника, с ответами на вопросы родителей
Имя файла: Проведение-круглого-стола-с-родителямина-предмет-ЗОЖ.pptx
Количество просмотров: 32
Количество скачиваний: 0