Содержание
- 2. Раздел 1. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы: 1.1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ЮИД» разработана
- 3. Актуальность программы- программа направлена на создание в детском коллективе психологически комфортной атмосферы занятий и подготовку детей
- 4. Цель и задачи программы Цель программы - создание отряда Юных инспекторов движения (ЮИД), формирование навыков безопасного
- 5. Категория учащихся. Программа рассчитана на детей 7– 10 лет. Зачисление осуществляется при желании ребенка по заявлению
- 6. Планируемые результаты освоения программы Предметные: По итогам обучения по программе обучающиеся будут знать: - правила дорожного
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Раздел 1. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы:
1.1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ЮИД»
Раздел 1. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы:
1.1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ЮИД»

разработана согласно требованиям следующих нормативных документов:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ № 273).
2. Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. N 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (далее – приказ № 196).
3. Приказ Минпросвещения России от 03.09.2019 N 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей».
4. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 г. № 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ".
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ № 273).
2. Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. N 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (далее – приказ № 196).
3. Приказ Минпросвещения России от 03.09.2019 N 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей».
4. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 г. № 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ".
Слайд 3Актуальность программы- программа направлена на создание в детском коллективе психологически комфортной атмосферы занятий
Актуальность программы- программа направлена на создание в детском коллективе психологически комфортной атмосферы занятий

и подготовку детей к социальной адаптации, самоутверждению их в микросоциуме. Данная программа позволит решить важные учебно-воспитательные задачи, углубляя и расширяя знания обучающихся в области ПДД, а также в оказании Первой доврачебной помощи. Удовлетворяет потребность детей и родителей в профессиональном самоопределении обучающегося. Программа разработана для очной формы обучения. Реализация программы также возможна с применением дистанционных образовательных технологий. При определении целей и задач построения программы учтены основные положения Концепции развития дополнительного образования детей.
Слайд 4Цель и задачи программы
Цель программы - создание отряда Юных инспекторов движения (ЮИД), формирование
Цель и задачи программы
Цель программы - создание отряда Юных инспекторов движения (ЮИД), формирование

навыков безопасного поведения на дороге и пропаганда здорового образа жизни.
Обучающие:
- формирование знаний, представлений о безопасном поведении детей на дороге,
- изучение устройства и обучение приёмам управления велосипеда.
Развивающие:
- развитие умения анализировать, сравнивать, обосновывать;
- развитие ловкости, внимания, выносливости.
Воспитательные:
- воспитание чувства причастности к дорожному движению и ответственности за свое поведение в условиях дороги;
- воспитание дисциплинированности, культуры поведения на улице.
Обучающие:
- формирование знаний, представлений о безопасном поведении детей на дороге,
- изучение устройства и обучение приёмам управления велосипеда.
Развивающие:
- развитие умения анализировать, сравнивать, обосновывать;
- развитие ловкости, внимания, выносливости.
Воспитательные:
- воспитание чувства причастности к дорожному движению и ответственности за свое поведение в условиях дороги;
- воспитание дисциплинированности, культуры поведения на улице.
Слайд 5Категория учащихся.
Программа рассчитана на детей 7– 10 лет.  Зачисление осуществляется при желании ребенка
Категория учащихся.
Программа рассчитана на детей 7– 10 лет.  Зачисление осуществляется при желании ребенка

по заявлению его родителей (законных представителей).
Слайд 6Планируемые результаты освоения программы
Предметные:
По итогам обучения по программе обучающиеся будут знать:
- правила дорожного
Планируемые результаты освоения программы
Предметные:
По итогам обучения по программе обучающиеся будут знать:
- правила дорожного

движения, основы безопасного поведения на дороге;
- основные термины и понятия, используемые в ПДД;
- историю развития ПДД, регулирования дорог, развития дорог, транспорта в стране, в регионе, за рубежом.
Метапредметные:
По итогам обучения по программе обучающиеся будут уметь:
- соблюдать правила ТБ
- оказывать первую помощь пострадавшим в ДТП;
- быстро ориентироваться в сложных, экстремальных дорожных ситуациях,
- обладать навыками и умениями коллективного и индивидуального исполнения.
Личностные:
У обучающихся будут сформированы:
- целеустремленность, настойчивость, самостоятельность, чувство коллективизма и взаимной поддержки;
- потребность в творческой деятельности, стремление к самовыражению;
- основные термины и понятия, используемые в ПДД;
- историю развития ПДД, регулирования дорог, развития дорог, транспорта в стране, в регионе, за рубежом.
Метапредметные:
По итогам обучения по программе обучающиеся будут уметь:
- соблюдать правила ТБ
- оказывать первую помощь пострадавшим в ДТП;
- быстро ориентироваться в сложных, экстремальных дорожных ситуациях,
- обладать навыками и умениями коллективного и индивидуального исполнения.
Личностные:
У обучающихся будут сформированы:
- целеустремленность, настойчивость, самостоятельность, чувство коллективизма и взаимной поддержки;
- потребность в творческой деятельности, стремление к самовыражению;
- Предыдущая
Таблица по обработке юбки Slaidy.com
 Slaidy.com
 Здоровая школа
 Здоровая школа Тушение пожаров в резервуарных парках хранения ЛВЖ и ГЖ
 Тушение пожаров в резервуарных парках хранения ЛВЖ и ГЖ День солидарности в борьбе с терроризмом
 День солидарности в борьбе с терроризмом Здоровый образ жизни
 Здоровый образ жизни Принципы оказания первой помощи
 Принципы оказания первой помощи Паспорт объекта: гараж под автомобили. КГБПОУ Назаровский аграрный техникум им. А.Ф. Вепрева, Красноярский край г. Нзарово
 Паспорт объекта: гараж под автомобили. КГБПОУ Назаровский аграрный техникум им. А.Ф. Вепрева, Красноярский край г. Нзарово Действия в различных опасных и чрезвычайных ситуациях
 Действия в различных опасных и чрезвычайных ситуациях Отклоняющееся поведение. 8 кл
 Отклоняющееся поведение. 8 кл Оптимизация освещения помещений и рабочих мест
 Оптимизация освещения помещений и рабочих мест Правило дорожного движения для велосипедистов
 Правило дорожного движения для велосипедистов Движение - это жизнь
 Движение - это жизнь Диета
 Диета Обеспечение элктробезопасности при производстве работ на внутришлифовальном станке модели РТЖ-250В
 Обеспечение элктробезопасности при производстве работ на внутришлифовальном станке модели РТЖ-250В Освоение норм ЗОХ
 Освоение норм ЗОХ Работа отряда ЮИД
 Работа отряда ЮИД Огневые работы. Инструкция по безопасному проведению огневых работ на газовых объектах ОАО Газпром
 Огневые работы. Инструкция по безопасному проведению огневых работ на газовых объектах ОАО Газпром Плакат. Детский травматизм
 Плакат. Детский травматизм Безопасное поведение на льду весна
 Безопасное поведение на льду весна Пассивное курение и его влияние на здоровье
 Пассивное курение и его влияние на здоровье Безопасные летние каникулы
 Безопасные летние каникулы Анатомо-физиологические механизмы безопасности и защиты человека от негативных факторов окружающей среды
 Анатомо-физиологические механизмы безопасности и защиты человека от негативных факторов окружающей среды Дорожная разметка
 Дорожная разметка Детская безопасность
 Детская безопасность Я, сижу дома!
 Я, сижу дома! Профилактика табакокурения
 Профилактика табакокурения Гражданский мониторинг воздуха
 Гражданский мониторинг воздуха Вред курения
 Вред курения К интерактивному занятию для учащихся 5-8 классов Здоровье как главная ценность
 К интерактивному занятию для учащихся 5-8 классов Здоровье как главная ценность