Содержание
- 2. Назовите игру
- 3. Игра «Наборщик» СКОРОГОВОРКА Что нужно делать?
- 5. Конкурс «Учитель года-2019» Дмитриева В. А., учитель начальных классов, учитель-дефектолог, МБОУ г.Апатиты «СОШ №4» «От звука
- 6. Коммуникативная депривация – психическое состояние ребенка, возникающее в результате ограничения или лишения возможности удовлетворять потребность в
- 7. Дислексия – избирательное нарушение способности к овладению навыками чтения и письма при сохранении общей способности к
- 10. Шрифт для людей с дислексией
- 12. звук буква слог слово предложение текст
- 13. Звук (фонема) – минимальная смыслоразличительная единица языка.
- 14. Учебно-методические пособия
- 15. [кот] Буква (графема) – единица письменности, обозначающая определенный звук. код кот
- 16. МАШИНА
- 17. Учебно-методические пособия
- 18. Игры на дифференциацию букв 1. Найди букву «И» среди «N». 2. Среди множества букв найди «Б»
- 19. Найди букву «И»
- 20. «Б» зачеркни, «Д» обведи
- 21. Посчитай все буквы «а» и «о»
- 22. Слог – минимальная фонетико-фонологическая единица, характеризующаяся наибольшей акустико-артикуляционной слитностью своих компонентов, то есть входящих в него
- 23. Слоговые таблицы А.Н. Корнева
- 24. Слово – одна из основных единиц языка, служащая для именования предметов, их качеств и характеристик, их
- 26. Вставь пропущенные буквы «Ы» или «И» сл_в_ р_б_ в_лк_ пт_ц_
- 27. Убери одну букву экран шарф учебник склон
- 28. Заполни таблицы словами
- 29. Слова-двойняшки Возьмём с полки сказок _________, Поросята строят ____________. дом том
- 30. Анаграммы
- 31. Метаграммы
- 32. Ответ Волк — полк — пола — пора — кора — коза.
- 33. Учебно-методические пособия
- 34. Предложение – это единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов, обладающее смысловой и интонационной
- 35. Деформированное предложение
- 36. Закончи предложения
- 37. Придумай предложение по картинке
- 38. Текст – это напечатанная или написанная связная речь, которую можно воспроизвести.
- 39. Расставь знаки препинания
- 40. Вставь пропущенные слова
- 41. Составь текст по картине (серии изображений)
- 42. Пересказ – краткий, подробный, выборочный Изложение – по плану, по вопросам, по опорным словам Сочинение –
- 43. Учебно-методические пособия
- 44. Каких результатов я добиваюсь? Развитие речи Развитие памяти, внимания, словесно-логического мышления, зрительного и слухового восприятия Профилактика
- 46. Скачать презентацию













![[кот] Буква (графема) – единица письменности, обозначающая определенный звук. код кот](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1027357/slide-14.jpg)





























Умственное воспитание
Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі мамандығы Бқ 411 топ
Теоретические основы организации игровой деятельности
Мои педагогические идеи
Практическая работа по русскому языку
Семейный вечер
Снеговик из носков
Формирование эстетического отношения к науке на уроках естественного цикла
Изготовление стойки - когтеточки с домиком для кошки
Аттестационная работа. Рисунки на координатной плоскости
Открытый слог
Робочий зошит з курсу Методологія наукових досліджень”
Дидактическая игра как средство развития речи детей младшего возраста
Благодарность выражается Анастасии Поповой
Движение наставничества
Птица-синица
Аппликация из кругов. Цыплёнок
Метод проекта-как одна из форм работы на уроке МХК
Роль здоровьесберегающих технологий при мониторинге. Планируемые результаты
Военно-патриотическое воспитание в детском саду
Мы в ответе за свои поступки
Краєзнавча пошуково-дослідницька робота учнів у системі позакласної діяльності вчителя зарубіжної літератури
Сумка, полная чудес. Новогодняя ёлка своими руками
Игровые программы
Понятие чертеж и выкройка швейного изделия
Малоподвижные образ жизни современного школьника
Дом. Мебель
Подвижная игра с детьми 3 - 6 лет