Фразеологизмы

Подберите к каждому слову фразеологизм

По определениям отгадайте фразеологизмы
Умышленно, намеренно не замечать чего-либо
Очень худой, изможденный
Днем, на виду у всех
Неохотно, принудив себя к чему-либо
Закрывать глаза на что-либо
Кожа да кости
Среди бела дня
Скрепя сердце

Фразеологизмы
равны по значению либо одному слову, либо целому предложению
Вывод 3

Укажите фразеологизмы со значением:
1 ряд - «бездельничать»;
2 ряд - «обманывать»; 3 ряд - «быстро».
Сломя голову, сидеть сложа руки, втирать очки, во все лопатки, лодыря гонять, бить баклуши, водить за нос, во весь дух, собак гонять, вводить в заблуждение, высунув язык, со всех ног.

Проверьте!

А могут ли у фразеологизмов быть антонимы?

По определениям отгадайте фразеологизмы
Набраться сил
Выйти из себя
Одержать победу
Лишиться чувств
Выбиться из сил
Взять себя в руки
Потерпеть поражение
Прийти в чувство

Фразеологизм может быть синонимом слова
У фразеологизма могут быть фразеологизмы-синонимы и фразеологизмы-антонимы.
Вывод 4

Для чего нужны фразеологизмы?

Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изменилось? Предложения запишите.
Вера Сергеевна объясняла решение задачи, но Петя не слушал.
Кирилл целый день бездельничал.
Мы догадывались, что он нас обманывает.
Первого сентября Уля проснулась
очень рано.
считал ворон
бил баклуши
водит за нос
ни свет ни заря

Конструирование
Восстановите рассказ Незнайки, используя слова для справок.

Я проснулся ни свет ни заря. На душе
кошки скребли. Пошёл к Винтику, долго
бил баклуши, тянул кота за хвост. Вернулся
ни жив ни мёртв. Съел с горем пополам суп.
Тут как снег на голову свалился Пилюлькин. Он метал гром и молнии. Велел зарубить на носу, что надо мыть руки перед едой. А мне
хоть кол на голове теши.
Слова для справок:
неожиданно, рано, бездельничал, скверно, злился, запомнить, плохо, еле-еле, хоть бы что, усталый, кое-как, сильно сердился).
рано.
скверно.
бездельничал
усталый
еле-еле
неожиданно
злился
запомнить
хоть бы что

Фразеологизмы придают речи образность, выразительность.
Вывод 5

Творческая мастерская
Сочинение-миниатюра

Мы очень устойчивы
И просим настойчиво:
На слова нас не менять,
Прямо так употреблять!
(Фразеологизмы)

Домашнее задание
п. 29 Фразеологизмы
Упражнения: 148
Дополнительно( на оценку по желанию):
нарисовать фразеологизмы.

Рефлексия
Сегодня я узнал(а)….
Было интересно…
Я выполнял(а)…
Я понял(а), что…
Теперь я могу…
Я могу…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…

Оцени свою работу
В поте лица
Рука об руку
Через пень колоду
Ни шатко ни валко
Засучив рукава
Тяп да ляп
Не покладая рук
Как вы работали
на уроке?

Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а работали не покладая рук.
И хоть к концу урока мы немного устали, но не вышли из себя, а продолжаем работу.
Сегодня на уроке не было ни одного ученика, который бы бил баклуши или тянул кота за хвост!
Молодцы, ребята!
Спасибо за работу!