Слайд 3Посмотрите на слово
П- ре-д-ло-же-ни-е
Что необычное вы заметили?
Запишите правильно.
(разделить на слоги,
поставить ударение, подчеркнуть гласные – точками, тв.согл.-одной линией, м.согл. – двумя)
Слайд 4Что такое предложение?
Предложение – это слова, связанные между собой по смыслу. Предложение
мы пишем с большой буквы и в конце предложения ставим точку.
В предложении есть основа. Это слова, без которых нельзя понять, о ком или о чем говорится в предложении. Они называются главными членами предложения.
Слайд 5Составьте по картинке предложение
Запишите предложение.
Слайд 6Девочка пьёт сок.
О ком говорится в предложении?
На какой вопрос отвечает слово
«девочка»?
Это главное слово в предложении, которое отвечает на вопрос «Кто?», называется подлежащим. Подлежащее подчеркиваем 1 чертой.
Слайд 7Девочка пьёт сок.
На какой вопрос отвечает слово «сок»?
Является ли это слово главным
в предложении?
Каким словом мы научились называть главное слово предложения, отвечающее на вопрос «Кто?» или «Что?»?
Как мы выделяем подлежащее в предложении?
Слайд 8Девочка пьёт сок.
Что в предложении говорится о девочке?
Вместе слова «девочка пьёт» составляют
основу предложения.
Чем является слово «девочка» в предложении?
Кто знает, чем в предложении является слово «пьёт»?
На какой вопрос отвечает слово «пьёт»?
Слайд 9Слово, которое в предложении отвечает на вопрос «Что делает?», называется сказуемым. В
предложении подчеркивается двумя чертами.
Повторите, на какие вопросы отвечает подлежащее в предложении?
На какой вопрос отвечает сказуемое?
Слайд 10Работа с предложением
Птицы улетели в тёплые края.
Запишите предложение.
Самостоятельно подчеркните основу предложения.
Проверим.
Поставить ударение.
Слайд 11Резерв:
Составь из слов предложения:
1) снежная стоит зима
2)голодают зимой часто птицы
3) ребята кормушки сделали
4)
кормушке к птички прилетели
5) угощенье птичкам нравится
Запиши предложения. Выдели основу предложения.