Содержание
- 2. Тема урока: Письмо другу. Цель: расширить знания о письмах, об истории письма, формировать навыки написания личных
- 3. В них сообщают о каких-то событиях, делятся впечатлениями, обращаются с просьбами. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ПИСЬМА?
- 4. ВИДЫ ПИСЕМ Д Е Л О В О Е Л И Ч Н О Е ПИСЬМО
- 5. Правила оформления письма 1.Полученное письмо может распечатать и прочитать только его адресат. Адресат –получатель письма Нельзя
- 6. Словарно-лексическая работа: Эпистола - Конверт – Почтальон – Адрес – Адресат – Адресант – Письмо -
- 7. «Колесо истории»
- 8. Пони-экспресс
- 9. Барабанная почта Африки
- 10. Голубиная почта
- 11. Глиняная почта В 1840 — начале 1850-х гг. во время раскопок дворца в Ниневии была открыта
- 12. Берестяная почта Для личной и деловой переписки славяне часто использовали бересту, которая была более дешевым материалом,
- 13. Кирилл и Мефодий — славянские просветители, составители первой славянской азбуки.
- 14. Современная электронная почта
- 15. Физминутка
- 16. Схема текста письма ПРИВЕТСТВИЕ ВСТУПЛЕНИЕ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПОДПИСЬ, ДАТА
- 17. Схема текста письма 1.Обращение (начальная фраза о состоянии переписки) Дорогие мама и папа ! Получила ваше
- 18. Каждое письмо начинается с приветствия и с обращения к адресату, которое всегда на письме выделяется запятыми.
- 19. Вы пишете другу или родственнику, хорошему знакомому. В этом случае письмо можно закончить следующим образом: Искренне
- 20. Правила заполнения конверта
- 21. ЗАДАНИЕ НА ДОМ: На дом вы сегодня получаете творческое задание. Написать письмо своему другу с благодарностью
- 23. Скачать презентацию