Повторение. Предложение. Текст

Чистописание (ф)

Словарная работа. Анаграммы.
Кабасо навоор вароко
Альпто беовойр
дьдвеме

Взаимопроверка.
Собака, ворона, корова, пальто, медведь, воробей.

Составить предложение
С..сне, на, с..дит, белка, рыжая, высокой.

Объяснение вставленных орфограмм.
На высокой сосне сидит
рыжая белка.

Выделить главные члены предложения.
На высокой сосне сидит рыжая белка.

Тема: Повторение. Предложение.
Задачи урока:
1.Уметь находить в предложении главные члены, словосочетания,знать все о предложении.
2.Развивать орфографическую зоркость, память, речь.
3.Воспитывать самостоятельность, чувство коллективизма, доброе отношение друг к другу.

Дописать предложения, подчеркнуть главные члены, указать связь слов в предложении.

Весело чирикает …….. .
В конуре живёт …….. .
В лесу живёт бурый …… .
С севера подул холодный ….. .

Физкульминутка

Лес открывает людям свои тайны ты давно был в лесу на опушке леса растёт красавица липа она стоит вся в цветах летают мохнатые пчёлы они весело жужжат добрая липа дарит им сладкий сок берегите природу леса
Обозначь границы предложений
Тайны.

Лес открывает людям свои тайны. Ты давно был в лесу ?На опушке леса растёт красавица липа. Она стоит вся в цветах. Летают мохнатые пчёлы. Они весело жужжат. Добрая липа дарит им сладкий сок. Берегите природу леса!
Проверка
Тайны

Укажите слово, в котором все согласные звуки мягкие:
а) пенал б) коньки в) вьюга г) печки

Два варианта переноса имеет слово:
а)книга б)комната
в)поход г)площадь

Букв больше, чем звуков в слове:
а) пила в) перья
б) соль г) дом

Звуков больше, чем букв в слове:
а) моль в) стол
б) юла г) вьюга

Ответы:
Г
Б
Б
Б

Оцените свою работу
!!! – Было легко
!! – Было не все понятно
! – Было трудно

Я сегодня научился
«На уроке я узнал…»
«Мне на уроке удалось…»
«Самым интересным на уроке было…»

Домашняя работа