Слайд 2Цели урока:
формировать навыки последовательного анализа описания картины; обучать сочинению по картине по
коллективно составленному плану; познакомить с творчеством И.И.Шишкина;
развивать и обогащать речь учащихся образно-выразительной лексикой;
воспитывать художественный вкус на основе рефлексивной деятельности учащихся.
Слайд 3Повторение
По лугу пестреют
Яркие цветы;
Золотом облиты
Темные листы Дремлет лес:
Ни звука, -
Лист не шелестит,
Только жаворонок
В воздухе звенит
И.З.Суриков
Слайд 4
Иван Иванович Шишкин- известный русский художник
Слайд 6Что такое пейзаж?
Пейзаж – это изображение картины природы.
Слайд 8Словарная работа
Дремучий – непроходимый
Вековые - столетний, вечный, старый
Таинственный – окутанные какой-то тайной
Неуклюжий
– нескладный, неловкий
Слайд 9Отрывок из рассказа В.Бианки «Медвежонок»
… «Медвежата веселые, борются по клетке лазят, барахтаются,
кричат, пыхтят – мохнатые, пузатые, большеголовые, косолапые.»
Слайд 10Отрывок из рассказа Г.Скребицкого
«Неожиданное знакомство»
… «Ну и потеха! Перед медвежонком на земле
сидит большая лягушка. Она, видно, только недавно очнулась от зимней спячки… Медвежонок тянет к ней лапу. Лягушка делает в сторону большой скачок. Мишка принимает это за игру. Он тоже неуклюже подскакивает в сторону вслед за лягушкой. Так они добираются до ближайшей лужи. Лягушка прыгает в воду, медвежонок суёт туда лапу, отдёргивает, трясёт ею и с удивлением смотрит, куда же девался его новый приятель…
Слайд 11Медвежата:
Веселые, шаловливые, наблюдательные, мохнатые, косолапые, неповоротливые
Слайд 12Составление предложений
Медведица (что делает?)…
Медвежата (что делают?)…
Слайд 13Мать-медведица внимательно наблюдает за медвежатами.
Медвежата шаловливые, маленькие, мохнатые веселятся на дереве.
А один
из них смотрит куда-то вдаль. Он самый любопытный.
Слайд 14Русские народные сказки:
«Три медведя»
Слайд 15Косолапый
Топтыгин
Михайло Михалыч
Мишка
Хайыракан
Мажаалай
Ирей
Даг-иргек
Авай
Слайд 16Мишка- символ «Олимпиады 1980»
в Москве
Слайд 17Белый мишка – один из символов «Олимпиады 2014» в Сочи
Слайд 18Физминутка
Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили.
Вот так, вот так
Медвежата мёд искали
Дружно дерево
качали
Вот так, вот так
Вперевалочку ходили
И из речки воду пили
Вот так, вот так
А потом они плясали
Лапы дружно поднимали
Вот так, вот так
Слайд 20Лес - густой, непроходимый, таинственный, сказочный, утренний, дремучий.
Сосны – вековые, высокие, могучие,
прямые, золотистые.
Утро – раннее, первые лучи солнца, розовеет заря.
Туман . Беловатый туман поднимается из оврага.
Слайд 21План:
1.Замысел картины
2. Наступление утра в сосновом бору.
3. Лесная глушь.
4.Мохнатая семейка.
5. Моё
отношение к картине.