Презентация на тему Ударение (1 класс)

Содержание

Слайд 2

Цели: - Познакомить учащихся с понятием ударения. - Содействовать формированию чувства языка, формировать умения

Цели: - Познакомить учащихся с понятием ударения. - Содействовать формированию чувства языка,
и навыки необходимые для грамотного письма. - Воспитывать аккуратность, внимательное отношение к слову, как к значимой единице речи. - Развивать мышление, творческие способности.


Слайд 3

Принципы

Принципы

Слайд 4

Ход урока:

1.Тест «Выбор настроения»
2.Разогрев. Отзеркаливание по кругу «Радости друг другу»
Работа

Ход урока: 1.Тест «Выбор настроения» 2.Разогрев. Отзеркаливание по кругу «Радости друг другу»
в круге ( возьмите друг друга за руки , улыбнитесь друг другу)
Скажите друг другу: (Всё равно ты молодец , потому что….)
А теперь скажем все вместе…
3. Проговаривание «слово – ассоциация»
что вы представляете под словом ударение?
«Корзина знаний»

Слайд 5

Сообщение темы и целей урока Сюрприз Внимание (удар в бубен) - что вы услышали? - Почему

Сообщение темы и целей урока Сюрприз Внимание (удар в бубен) - что
бубен зазвучал? удар ложками -отличается ли звук? - от чего зависит сила звука? (от силы удара) Дети произносят слова и выделяют ударный звук (окликни друга, животного …. )

Слайд 6

Александр Шибаев А теперь про ударенье мы прочтём стихотворение: Ударный слог, ударный слог! Он назван

Александр Шибаев А теперь про ударенье мы прочтём стихотворение: Ударный слог, ударный
так недаром. Эй, невидимка – молоток – отметь его ударом. Задание со свечой « Выделение слогов в слове» Игра – тренинг «Молоточки» Имена героев: Кот Дяди Фёдора …. Друг Чебурашки… Друг Винни- Пуха… Запись на доске и в тетради.

Слайд 7

Работа в группах: по бейджам 1 группа – работа по условным схемам 2 группа

Работа в группах: по бейджам 1 группа – работа по условным схемам
– ответы на загадки, обозначают ударения Вывод: какой слог в слове может быть ударным? (любой) концентрацию внимания

ВЫЯВЛЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ И ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВЫВОДА. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ВЫВОДА (РАБОТА С ПРАВИЛОМ В УЧЕБНИКЕ).

Слайд 8

Коллективная работа Исследуем слово ЗАМОК. Шутник он невидимка – молоток, так и ударил в

Коллективная работа Исследуем слово ЗАМОК. Шутник он невидимка – молоток, так и
безударный слог… и сразу же исчез огромный замок и появился маленький замок Чем отличается написание этих слов?( только ударением) Задание. Допишите нужное слово и обозначьте ударение. На горе стоит… На двери висит… Работа со словами: гвоздики – гвоздики, белки - белки

Слайд 9

Ударению приходится много трудиться, найдём ему выходной. В путь! 1 выходной – слова

Ударению приходится много трудиться, найдём ему выходной. В путь! 1 выходной –
с одним слогом. 2 выходной – слова с буквой «Ё» стихотворение про букву «Ё» … Я ударная всегда Ой, Ёй, Ёй, вот это да!

Выходной для ударения

Слайд 10

Релаксация

«Прогулка по саду».
Представьте, что вы гуляете по саду, где растут душистые

Релаксация «Прогулка по саду». Представьте, что вы гуляете по саду, где растут
цветы. Вы вдыхаете их ароматы, любуетесь красотой.
А вот подул тёплый ветерок и листочки на дереве как будто заговорили друг с другом. Этот разговор передался птицам , сад наполнился птичьими голосами. На эти звуки прилетели красивые бабочки, и мы любуемся их красотой. Погуляйте по лесу и возвращайтесь к нам.

Слайд 11

Работа с зонтиком 1. « Выходной» для ударения 2. «Рабочие дни» для ударения Проверка заданий

Творческая

Работа с зонтиком 1. « Выходной» для ударения 2. «Рабочие дни» для
работа
Имя файла: Презентация-на-тему-Ударение-(1-класс)-.pptx
Количество просмотров: 315
Количество скачиваний: 0