- Главная
- Русский язык
- Рекомендации по выполнению заданий для 4 класса

Содержание
- 2. Для задания №2 необходимо знать как пишутся порядковые числительные, полный их перечень находится на стр 170
- 3. Для задания №4 необходимо знать was – был (была, было); were – были Помнить, что если
- 4. Для задания №5 Необходимо повторить правило степеней сравнения прилагательных: 0-ая степень: tall (как обычно, как в
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Для задания №2
необходимо знать как пишутся порядковые числительные, полный их перечень
Для задания №2
необходимо знать как пишутся порядковые числительные, полный их перечень

находится на стр 170
Для задания №3
необходимо повторить слова со страниц: 26 (здания и сооружения), 58(животные), 78 (эмоции) + tall – высокий, short – короткий
Для задания №3
необходимо повторить слова со страниц: 26 (здания и сооружения), 58(животные), 78 (эмоции) + tall – высокий, short – короткий
Слайд 3Для задания №4
необходимо знать was – был (была, было);
were – были
Помнить,
Для задания №4
необходимо знать was – был (была, было);
were – были
Помнить,

что если в предложении уже есть Did или didn’t
то используется уже глагол без 2-ой формы или окончания ed
то используется уже глагол без 2-ой формы или окончания ed
Слайд 4Для задания №5
Необходимо повторить правило степеней сравнения прилагательных:
0-ая степень: tall (как обычно,
Для задания №5
Необходимо повторить правило степеней сравнения прилагательных:
0-ая степень: tall (как обычно,

как в словаре)
высокий
Сравнительная степень: tall + er
Выше
Превосходная степень: tall+est
Самый высокий
высокий
Сравнительная степень: tall + er
Выше
Превосходная степень: tall+est
Самый высокий
+ повторить табличку неправильных глаголов
- Предыдущая
Растим наш первый миллион.pptx1Следующая -
ВПР биология 11 класс. Болезни
Виды предложений. 5 класс
Что такое речевая ситуация итогового собеседования?
Действительные и страдательные причастия
Технологический приём Ромашка. Однокоренные слова. Русский язык. 4 класс (2-я часть)
Урок развития речи по теме Осень (Творческая мастерская)
Задание 8 теория ЕГЭ
Сочинение-рассуждение в формате ОГЭ
Работа с текстовой информацией
Обучающий словарный диктант. Авторская работа Углевой Н. Г.
Род имён существительных. 5 класс
Подготовка к ГИА. Сжатое изложение (теория и практика подготовки)
Орфоэпия
Часть речи, причастная глаголу, в образе прилагательного
Парные и непарные по твёрдости и мягкости согласные звуки
Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы
Структурирование предметного содержания средствами Способа диалектического обучения
Лексикология. Основы лексикографии. Основные словари русского языка. Направление: Лингвистика
Тренажёр по русскому языку. Деепричастие. 7 класс
Правописание НЕ с причастиями. Урок русского языка в 7 классе
Презентация на тему Только множественное число имен существительных
Анализ стихотворения Тихая моя родина Н.М. Рубцова
Употребление иноязычных слов как проблема культуры речи
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ДЕБАТЫ» ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Дабанская СОШ» Олекминского района РС(Я) Жирохова Валентина Александровна
Нарушение лексической сочетаемости как речевая ошибка
Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку на основе опорных схем, таблиц и алгоритмов
Презентация на тему Морфологический разбор деепричастия
Презентация на тему Назывные предложение