Звукопись. Аллитерация. Ассонанс

Слайд 2

ЗВУКОПИСЬ


Это использование вторичных звуковых признаков речи для выражения эмоций, дополнительных

ЗВУКОПИСЬ Это использование вторичных звуковых признаков речи для выражения эмоций, дополнительных смыслов.
смыслов.

Слайд 3

Звукопись достигается искусной фонетической организацией речи:
- подбором слов близкого звучания,
- виртуозным

Звукопись достигается искусной фонетической организацией речи: - подбором слов близкого звучания, -
сочетанием звуков,
- повторением одного и того же звука или сочетания звуков,
- употребление слов, которые своим звучанием напоминают слуховые впечатления от изображаемого явления.

Слайд 4


Вот в грозном океане гибнет
Несчастной жертвой катерок,
Вот гром ударил

Вот в грозном океане гибнет Несчастной жертвой катерок, Вот гром ударил по
по рябине,
Грозя скрутить её в комок.
«гр- р- р- гр- р- р- гр- р».

Слайд 5

АССОНАНС

(от франц. assonance – созвучие) это повторение в стихотворении однородных гласных звуков.

АССОНАНС (от франц. assonance – созвучие) это повторение в стихотворении однородных гласных звуков.

Слайд 6

Ах, быстро молодость моя
Звездой падучею мелькнула.
Но ты, пора любви минула
Ещё быстрее; только

Ах, быстро молодость моя Звездой падучею мелькнула. Но ты, пора любви минула
год
Меня любила Мариула,-
Однажды, близ Кагульских вод
Мы чуждый табор повстречали.
( А. С. Пушкин.)

Слайд 7

АЛЛИТЕРАЦИЯ

(от лат.ad - к, при и littera – буква) это повторение

АЛЛИТЕРАЦИЯ (от лат.ad - к, при и littera – буква) это повторение
однородных согласных звуков в стихе, фразе, строфе.

Слайд 8

Шипенье пенистых бокалов
И пунша пламень голубой.
( А.С. Пушкин.)
Полночною порою в болотной тиши
Чуть

Шипенье пенистых бокалов И пунша пламень голубой. ( А.С. Пушкин.) Полночною порою
слышно, бесшумно шуршат камыши.
(К. Бальмонт.)